神马作文网两首都运用对比,但有什么不同?(注:两诗指有的人和某人
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/13 19:04:46
两首都运用对比,但有什么不同?(注:两诗指有的人和某人
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《某人》用对比手法为“某人”画像,“某人”的默默奉献和我们对他的深深爱戴作对比,“某人”将心灵的光芒带给别人,自己却总是隐匿,从不寻求名声和崇拜,是我们的爱戴才使他光芒万丈.《某人》是速写,大文豪几笔就勾画出了“某人”的精神风貌.《某人》特别之处还在于用第二人称直接描绘某人的形象,直接抒发我们对“某人”的热爱之情.第二人称用得好,她像是在夜深人静之时,我们面对心中的“偶像”,亲切地诉说着对他的无比热爱和深切怀念.“某人”品德高尚,无名也英雄.泰戈尔用妙笔刻画了某人“天性”——就是无私奉献和不求名利的高尚品格.诗题为“某人”,更能激起我们对某人这类无名英雄的爱戴,在我们现实生活中,这种不知名的为人类默默奉献着发出光和热的“某人”,何止千千万万.
《有的人》整首诗歌可以分成三个部分,第一节是第一部分；第二、三、四节是第二部分；第五、六、七节是第三部分.第一部分作者开门见山,以两种对立阶级的人为代表,紧紧抓住参加鲁迅纪念活动感触最深的两点,即鲁迅生为人民鞠躬尽瘁,死后人民怀念他,从对鲁迅虽死犹存的感受入手,提出了对生与死的不同的观点.第二部分从两种人对待人民的不同态度中,热情赞颂鲁迅先生为人民鞠躬尽瘁的伟大精神.第三部分从人民对两种人的不同态度中,抒发了作者及人民永远怀念鲁迅先生的深厚感情.第一部分是全诗的总纲,第二、第三部分就第一部分提出的感触最深的两点分别进行解说和深入挖掘,形成了赞颂鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的伟大精神的情感主线.
《有的人》整首诗歌可以分成三个部分,第一节是第一部分；第二、三、四节是第二部分；第五、六、七节是第三部分.第一部分作者开门见山,以两种对立阶级的人为代表,紧紧抓住参加鲁迅纪念活动感触最深的两点,即鲁迅生为人民鞠躬尽瘁,死后人民怀念他,从对鲁迅虽死犹存的感受入手,提出了对生与死的不同的观点.第二部分从两种人对待人民的不同态度中,热情赞颂鲁迅先生为人民鞠躬尽瘁的伟大精神.第三部分从人民对两种人的不同态度中,抒发了作者及人民永远怀念鲁迅先生的深厚感情.第一部分是全诗的总纲,第二、第三部分就第一部分提出的感触最深的两点分别进行解说和深入挖掘,形成了赞颂鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的伟大精神的情感主线.