{(100-10)/50}x(500/56)x(1/64)有这么一道题,我把字母换成具体的数字(用手机不好打),我知道答
我对这个不是很理解,我知道换元法就是把像f(?)括号里的东西换成另一个字母比如t,可是有一道题是算出f(t)=t/(t平
一道极限题:lim(x趋近于无穷)(2x+3/2x+1)的x+1次方我知道答案是e不知道具体过程谁能告诉我下?
有这么一道题:已知函数f(x)满足条件:f(x)+2f(1/x)=x.求f(x) .我们老师是这样解的,但是我实在看不懂
1,知道f(1\x)=x+根号下1+x的平方(注意是一起啊根号下把两个都包了,我手机不方便打),x大于0,则f(x)=什
lim(x趋近于无穷)(2x+3/2x+1)的x+1次方我知道答案是e不知道具体过程谁能告诉我
有一道方程题,这道题是这样写的0.3/x-0.02/0.17-0.2x=1(x是未知数)具体点,如果解的好,我加30分,
求下列x的值:(1-x)²=64 (x-5)³=8两道这样的题,我不知道怎么具体的去列式解答,我要的
设f(x)=(我打不好,所以用图片代替,不要见怪)
第一题 (1-x)(x+2)大于0为什么不能直接做 而一定要换成 (x-1)再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要
小学新定义运算一道规定a@(我把题目中的符号换成@)b=(a+1)×(1-b),若(x@x)@(x+1)=(x+1)@(
X-0.6X=12 1X-0.6X=12 0.4X=12 我的数学不好,请问里面的12是这么算出来的
一道数学逻辑题1<X<Y<100 (X、Y为自然数) 将X+Y告诉甲,将X*Y告诉乙 下面是甲乙对话 甲说:“我不知道X