苹果的最佳分法读后感
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/17 14:00:10
苹果的最佳分法读后感
有一位数学老师,给一年级的小学生出了一道题:“假如你家有5口人,买来10个苹果,每个人能分到几个苹果?”原本以为,这道题是很简单的.
但当试卷交上来后,数学老师猛然发现,由于打字员的疏忽,试卷上的“10”变成了“1”.可是,学生们依然写出了他们的答案.
有个学生这样答道:
“每个人能分到一个苹果.假如爷爷买了一个苹果,他一定不会吃了它,因为他知道生病的奶奶一定很想吃,他会留给奶奶;但奶奶也不会吃,她会留给她最疼爱的小孙子吃,但小孙子也不会吃这个苹果,他会把它送给每天在街上卖报纸的妈妈吃,因为妈妈每天在太阳下晒着,口渴的她一定很需要这个苹果;但是,妈妈也不会吃的,她会送给爸爸,因为爸爸进城这一年来每天都在工地上干着很累的活,却从没吃过苹果.所以,我们家每个人都会得到一个苹果.”
数学老师含着泪,给这个学生的答案打了满分.
是的,这确实是个让人感动的故事,物品分割的结果是越分越少,但爱却越分越多.那份温暖与感动,却是长久的.
一个小小的苹果,摆在那里并不起眼,它解不了多少渴,也充不了多少饥.但是,大爱往往体现在细小的事物上.
纵使你有许多的甜言蜜语,那都只是虚情假意,是糖衣炮弹式的虚伪.
就像两个要好朋友之间,也许他会在你面前说一大堆好听的话,说得你真觉得交到了一个知心朋友,但是,转过身,当你有难,向他借一、两百块钱时,他会借给你吗?
也许,这个社会是个物化的社会,利益至上已经把那份至尊至纯的真情给变味掉了.不要说社会上的尔虞我诈,就是家庭关系也不再和睦.
一个苹果如何分,我们是不是应该好好思考思考?
但当试卷交上来后,数学老师猛然发现,由于打字员的疏忽,试卷上的“10”变成了“1”.可是,学生们依然写出了他们的答案.
有个学生这样答道:
“每个人能分到一个苹果.假如爷爷买了一个苹果,他一定不会吃了它,因为他知道生病的奶奶一定很想吃,他会留给奶奶;但奶奶也不会吃,她会留给她最疼爱的小孙子吃,但小孙子也不会吃这个苹果,他会把它送给每天在街上卖报纸的妈妈吃,因为妈妈每天在太阳下晒着,口渴的她一定很需要这个苹果;但是,妈妈也不会吃的,她会送给爸爸,因为爸爸进城这一年来每天都在工地上干着很累的活,却从没吃过苹果.所以,我们家每个人都会得到一个苹果.”
数学老师含着泪,给这个学生的答案打了满分.
是的,这确实是个让人感动的故事,物品分割的结果是越分越少,但爱却越分越多.那份温暖与感动,却是长久的.
一个小小的苹果,摆在那里并不起眼,它解不了多少渴,也充不了多少饥.但是,大爱往往体现在细小的事物上.
纵使你有许多的甜言蜜语,那都只是虚情假意,是糖衣炮弹式的虚伪.
就像两个要好朋友之间,也许他会在你面前说一大堆好听的话,说得你真觉得交到了一个知心朋友,但是,转过身,当你有难,向他借一、两百块钱时,他会借给你吗?
也许,这个社会是个物化的社会,利益至上已经把那份至尊至纯的真情给变味掉了.不要说社会上的尔虞我诈,就是家庭关系也不再和睦.
一个苹果如何分,我们是不是应该好好思考思考?