以感恩或关注为话题

请以感恩或关注为话题写一篇文章，600字左右。

解题思路： 自然界五彩缤纷的美，给人身心的享受，值得我们感恩；朋友推心置腹的提醒，让自己精神上永远清醒，需要我们感恩；父母无微不至的呵护，在给自己物质上坚实的支撑的同时，还给我们精神上无尽的安抚，我们必须从内心深处去感恩…… 另外，“感恩”这个话题的写作维度有两个，其一可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。
解题过程：
　　
生活中让我终生感激的人
　　
感恩是一辈子的事情，首先感谢母亲。
　　母爱是伟大的、无私的。在饥饿时，母爱会变成可口的饭菜，吃着它，香甜甜；在寒冷中，母爱变成厚软的棉衣，穿着它，暖融融。
　　妈妈，小时侯的我，感到您是多么伟大、多么善良。但后来我长大了，渐渐地对您的关爱不屑一顾，觉着是您不了解我，您不是真正的疼爱我。而现在每次临回学校前，听着您絮絮的唠叨，我能知道那就是爱！躺在宿舍的床上，耳边常回响起您的声音，眼前常浮现您的面容……离开家的我终于深切的感受到，母亲您对我的爱是这样的深！母亲啊，您是天底下最慈祥的妈妈！
是谁在静静的深夜轻轻为我们掖好被子？是谁耐心地教给我们做人的道理？是谁指引我们学会求知，学会做事，学会共处，学会生存？是谁让我们明白“少壮不努力，老大徒伤悲”？是谁挂心我们求学生活中的衣食冷暖，母亲，除了您，我们还有在学校的父母一样的恩师！
　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，老师的爱同样是无私的，伟大的。太阳一般温暖，春风一样和煦；清泉一般甘甜。比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……
　　老师，大家都说您培养祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
　　老师像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是——燃烧！不停地燃烧！
　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
　　您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用知识的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
　　您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们仿佛看到了一个斑斓的世界……
　　生活中，有许多让我们终生感激的人，你感受到了吗？又将如何回报呢？


少年不识爱滋味
人们常说：母爱温柔似水。可是，妈妈却曾是我最讨厌的人。
“丁铃铃……”，枕边闹钟准时叫醒我的耳朵。六年级的我和难题交战到深夜，头刚放枕头上，就又要上阵了。闹钟依旧得意地唱着。我早练成了真功夫：任尔响到何时，我自岿然不动。
听得见妈妈细碎的脚步，我知道她来到我的房门口，又悄悄地离开。几次三番，她终于忍不住了：“起来了，时间不早了！”大嗓门伴着重重的敲门声，全没有一点女性的温柔。
妈妈啊，大清早的，你自己起来就起来呗，干嘛把我喊起来，你好烦哪！她还在门外聒噪不休：“你那闹钟，前后楼的人都被闹醒了，你还睡得着！”
没办法，只好起来。我不怕耳边的唱响的闹钟，却怕门外的唠叨的妈妈：“你那闹钟还不如不用，每次都闹那么久也不见你起床……”。得了，我还是起床吧！起来，匆匆喝下那碗冷热适中的大米粥，三两口吞下她早已剥去壳的煮鸡蛋，我赶紧逃也似的冲出家门。
我没有迟到过，但我还是纳闷，人家妈妈的声音咋就那么好听呢？
蓦然回首，如今识得爱滋味
初三了，学习压力越大，我脾气越大。
那天为点小事，我冲妈妈大喊大叫。她气得脸色发白，哆嗦着嘴唇，却没说出一个字，转身快步走进她的卧室。我有种胜利的感觉，奇怪，要强的妈妈今天怎么一反常态地安静？
悄悄靠近，通过门缝，我看见了她瘦弱佝偻的背影。她在抽泣，无声，肩头却在动，还不时地伸手抹去眼泪。一向不服输的妈妈，她不愿让我看见她伤心的眼泪！
年少轻狂的岁月里，没有感恩领航的小船，在黑暗中颠簸。在忘记感恩的同时，我将一颗最无私的爱心狠狠踩进泥泞！那一刻，痛悔袭上我心头，泪，无声滑落。
从此，当我无须闹钟歌唱就自觉早起苦读，当我下晚自习后微笑迎向守侯在家门口的妈妈，……　我看见了妈妈欣慰的笑容。
再回首，妈妈的唠叨是彩虹，我将它挂满感恩的心房；再回首，妈妈的眼泪是珍珠，我把它缀在青春羽衣上。有感恩的心领航，我的生命之舟将乘风破浪！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略