《童年》中主要人物的点评 一共要1000字谢谢了,
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 22:17:40
《童年》中主要人物的点评 一共要1000字谢谢了,
如题
如题
姥姥的为人就像她所信奉的上帝一样,慈爱而又是宽厚,有种博爱精神,不管对谁都有是笑眯眯的.姥姥生了十多个孩子,但最终只保住了三个.当他看到被父母抛弃的茨冈时,她不顾姥爷的反对,收养了茨冈,并像亲生儿子那样对待.姥姥是多么的善良.每当姥爷收拾我之后,她总会前来安慰我,给我讲好听的故事.也许是她经历的苦难较多的缘故,虽然她没有读过书,却很会讲故事.有她的陪伴,我的心情会很快好起来.姥姥对邻居也是非常的和顺.每天都有人来烦扰姥姥,让她帮忙.姥姥对谁都不烦,总是很有耐心.她也爱自己那不孝顺的儿子.儿子像对待仇人一样对待她,把她打伤了,可姥姥在关键时刻,提醒儿子快逃.特别是对自己的女儿,也就是高尔基的妈妈,更是关怀备至.可别小看了姥姥,她有着姥爷也不曾拥有的冷静头脑.有一次,染坊起火了,全家人都不知所措,可姥姥却裹上棉被,奋不顾身地冲入火海,搬出了能导致爆炸的一桶硫酸.然后,指挥大家救火.尽管如此,她还是个典型的农村妇女,骨子里镌刻着男尊女卑的观念.她对姥爷一直是逆来顺受.姥爷教训孙子,姥姥心里舍不得,可又不敢上前阻止,只在边上轻声埋怨何苦来哉.脾气暴躁的姥爷动不动就会讴打姥姥.有一次,姥爷又发疯了,把姥姥痛打一顿.姥姥头上的发卡深深地嵌进了头皮,渗出血来.可姥姥还是默默地忍受着.只说着:“恶有恶报.” 残暴的姥爷 姥爷的脾气很大,情义很淡,他心目中的上帝,是专门惩罚人的.自己的外孙因为好奇把白桌布染成了蓝布,就用柳条打.外孙再怎么喊,他也不停手.姥姥多说了几句话,姥爷就拳打脚踢,甚至把发卡打进了姥姥的头皮,毫不客气.他又把每周四定为“收拾”孩子的“法定日”.对十九岁的养子茨冈也是一样,他做错了事,姥爷也用柳条儿狠抽.在那次抬十字架时,茨冈被十字架给轧死了.姥爷并不感到悲伤,只说舅舅们把他的财路给断了.姥爷虽然脾气很大,但很勤劳、简朴.他虽为一村之长,但他天天待在染坊里干活,胳膊上被硫酸溅得好一块坏一块的.裤子和背心都有补丁了,但还不换.造就姥爷这一个性的,是时代使然.男尊女卑,男的对女的可以随便打.对孩子则遵循这一观念:孩子不打不成器,小树不修不成材.得力助手茨冈 茨冈是一个佣人,但他并不全是佣人.因为他小时候就是被姥姥收养的.就像是一个养子.他的工作能力很强.一到节日,茨冈就是个大忙人,忙里忙外,几乎没有一点空闲的时间.他工作时也勤劳.大家都说他好,长大定有出息.当他因帮二舅搬二字架去二舅妈坟前,却被十字架砸死后,姥爷说:“二舅是断了他的财路了.”这句话,也说明了这一点.他还很有义气,对我非常好.每次我被姥爷打的时候,他总是很巧妙地保护我,他那粗壮的胳膊便总是青一道紫一道.说过不帮我了,可每次都会无所求地护着我,只因为他喜欢我.但他也有缺点,那是因为人性的弱点所致.每次,姥爷会给茨冈五卢布,但茨冈总会拿回十五卢布左右的东西来,还有剩余.那些是他偷来的.虽然他知道偷不好,但因为旁人都因此夸他,所以让他染上了这一恶习.真是环境渲染人.茨冈是那个时代的牺牲品,他的生命在二舅他们眼里是那么的一文不值,让我感到当时的社会是多么的黑暗.惨遭无人道的舅舅 我的两位舅舅是个贪财的人.为了分得财产,他们不顾手足之情,大打出手.后来又为了得到我妈妈的嫁妆,二舅挑拨离间,教唆大舅在酒后杀了姥爷,自己呢,则跑去当好人.大舅听了二舅的教唆,明目张胆地带人去砸姥爷的店铺,扬言要杀老爷.在他们眼中,除了钱以外,没有其它亲人了.舅舅们不仅贪财,而且很残暴.他们只要有一点点的不顺心,就把妻子折磨个半死,后来竟然把善良的妻子给活活打死.他们对工人更是残暴.他们拿格里高里开玩笑,随意辱骂格里高里,根本不把他当人看.即使是对他们的干弟弟茨冈——一个由姥姥收养的孩子也不例外.二舅让茨冈一个人抬十字架到他老婆的坟上.雪地里,茨冈深一脚、浅一脚.一不小心,被十字架给压死了.二舅没有因为自己没有帮忙而内疚,还在庆幸:“幸好我躲得快,要不也要被轧死了.”真是没有人性的两个人.是什么导致大舅、二舅如此的惨无人性.第一,我想主要是当时的社会太黑暗的缘故,在那样的社会背景中,人也变得黑暗起来了.第二,姥爷的教育方式也存在着很大的问题.归根结底,还是和教育有着密不可分的关系.童年的“我” “我”是一个爱“惹麻烦”的人.因为发现把黄色布放进黑水就变成了蓝宝石色,这究竟是怎么回事呢?我疑惑不已,想亲自染一下.萨沙提议让我把柜子里的白桌布偷出来,然后把它染成蓝色.结果被姥爷发现,挨了一顿痛打.但是我还未记住教训,不知又挨了多少次的鞭子,都是因为“不乖“的缘故.我特别爱问问题.但我也懂得察言观色,大人有兴致跟我讲时,我才问.我的学习能力很强,姥爷第一天教我《圣经》,我就很快记住了,也因此改变了姥爷对我的态度.后来我上了学,即使我很不用功,我的成绩还是不错,还拿到了奖状,奖到了三本书.我还是个懂事的孩子.姥爷把家分了以后,经济条件就每况愈下,到最后沦到了叫花子的地步.姥姥生病了,没钱看医生.我就把奖到的三本书卖了,得了钱,给奶奶看医生.为了贴补家用,我还会去帮奶奶捡废品.童年的我,并不幸福,充其量也只能说是沉闷的幸福.
《童年》练习题(一)1.《童年》刻画了许多人物形象,主要有(列举6个主要人物)2.《童年》中塑造的______形象是俄国
《童年》人物分析对《童年》里的主要人物进行分析.每个最少105字.
求点评高尔基的《童年》里的人物特点.
高尔基《 童年 》人物点评 ( 阿廖沙 高尔基的外祖母 )
童年感悟100字以内以及人物点评
《童年》中的主要人物的性格特征
高尔基 童年 主要人物的性格
童年的主要人物及性格特点
童年往事 点评要一篇写童年往事的作文 要有400字以上的评论
史记中第39个人物是谁!还有对他的点评,没点评就算了,只要知道是谁啊!
《童年》阿廖沙人物点评,先概括再点评!
要描写人物的作文,加点评(文章要600字,点评200字)