开头先写事情的发展,接着在写发展的人物的外貌,这样算是写人的文章吗?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 04:56:17
开头先写事情的发展,接着在写发展的人物的外貌,这样算是写人的文章吗?
以物喻人的手法,写人的文章并不是写他的外貌,主要是写人物性格,人物事迹,外貌的描写都是围绕人物的特点这个中心思想展开的.比方说写你的父亲,谈到外貌描写了,白鬓苍苍、皱纹满面等等主要是体现了他为养育你们付出的艰辛.
再问: 但在写时,也写出了人物的品质呢?
再答: 人物事迹中可以体现人物品质啊··人物事迹就有很多了。比方说你写的人物是一个小山村的老师,十年如一日的在山沟里教育孩子们,放弃了回到大城市的机会。勤勤恳恳为山区的孩子付出了青春,这种无私的奉献就是人的品质了~
再问: 但在写时,也写出了人物的品质呢?
再答: 人物事迹中可以体现人物品质啊··人物事迹就有很多了。比方说你写的人物是一个小山村的老师,十年如一日的在山沟里教育孩子们,放弃了回到大城市的机会。勤勤恳恳为山区的孩子付出了青春,这种无私的奉献就是人的品质了~
按事情的发展顺序写文章叫什么方法
爱读书的我作文要把描写外貌,事情发展经过写具体.
《美丽的夏季牧场》 ①:文章开头介绍草原的环境,先写()在写()和()接着写()()()
为体育事业的发展写一篇文章
写人物外貌的句子
写人物外貌的作文!
写人物外貌的片段
写人物外貌的成语
怎样写好文章的结尾我会写文章的开头和发展,但不知怎样写好结尾.
写文章的顺序是什么,我只知道:事情发展顺序、时间顺序,告诉我全部的
《晏子使楚》这篇课文是按照事情的发展顺序写的.先些事情的起因:_____________________……
小学五年级第七单元作文《我的老师》提纲,可以怎样写,开头怎么写,开头接着写外貌,接着又写啥.