“百里不同风,千里不同俗.”通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否·有了更多的了解?请你将
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 21:44:42
“百里不同风,千里不同俗.”通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否·有了更多的了解?请你将
了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作.可以写节日风俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺品.可以是课外阅读是知道的,也可以是通过调查访问了解到的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的.
七点半前要收到,明天要交!
了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作.可以写节日风俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺品.可以是课外阅读是知道的,也可以是通过调查访问了解到的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的.
七点半前要收到,明天要交!
家乡的春节
“百里不同风,千里不同俗.”不同的地方会有不同的新年习俗,让我来带你们走进我的家乡,走进家乡的新年习俗.
春节差不多在腊月中旬左右就开始了.那个忙碌简直无法形容.腊月二十这天,家家户户都要做油炸果,酥角,米粽,年糕.用糯米打成粉,用糖和粉拧成.
孩子们准备过年,第一件事是买糖果,饼干.第二件大事是买爆竹,特别是男孩子.恐怕第三件事才是买个各种玩意儿—— 口琴,风筝等.
孩子们欢喜,大人们也忙乱.他们必须预备过年吃的,喝的,穿的,用的,好在新年时显出万象更新的气象.
腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排.天一擦黑,鞭炮响起来,便有了年的味道.这一天是要吃年糕.
过了二十三,大家更忙.必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张.
除夕真热闹.家家赶着做年夜菜,到处都是酒肉的香味.男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画.贴好后人们要祭祖.饭后是我们孩子们最快乐的时刻,因为要领压岁钱.
正月初一的光景截然不同:铺户上看板子,门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮.正月初二,大家提着大大小小的礼品回娘家.
正月初六,大家起得十分早,大家忙着为“老爷”准备饭菜,“老爷”游门是家乡年的重点.这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子.旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值.
元宵上市,春节的又一个高潮到了.正月十五,处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽.这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多.
一眨眼,到了春节的尾声,春节使我们又增长了一岁,更懂得了许许多多的事情.春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发,满面红光,喜气洋洋.
“百里不同风,千里不同俗.”不同的地方会有不同的新年习俗,让我来带你们走进我的家乡,走进家乡的新年习俗.
春节差不多在腊月中旬左右就开始了.那个忙碌简直无法形容.腊月二十这天,家家户户都要做油炸果,酥角,米粽,年糕.用糯米打成粉,用糖和粉拧成.
孩子们准备过年,第一件事是买糖果,饼干.第二件大事是买爆竹,特别是男孩子.恐怕第三件事才是买个各种玩意儿—— 口琴,风筝等.
孩子们欢喜,大人们也忙乱.他们必须预备过年吃的,喝的,穿的,用的,好在新年时显出万象更新的气象.
腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排.天一擦黑,鞭炮响起来,便有了年的味道.这一天是要吃年糕.
过了二十三,大家更忙.必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张.
除夕真热闹.家家赶着做年夜菜,到处都是酒肉的香味.男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画.贴好后人们要祭祖.饭后是我们孩子们最快乐的时刻,因为要领压岁钱.
正月初一的光景截然不同:铺户上看板子,门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮.正月初二,大家提着大大小小的礼品回娘家.
正月初六,大家起得十分早,大家忙着为“老爷”准备饭菜,“老爷”游门是家乡年的重点.这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子.旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值.
元宵上市,春节的又一个高潮到了.正月十五,处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽.这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多.
一眨眼,到了春节的尾声,春节使我们又增长了一岁,更懂得了许许多多的事情.春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发,满面红光,喜气洋洋.
“百里不同风,千里不同俗.”通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否·有了更多的了解?请你将
“百里不同风,千里不同俗.”通过本组课文的学习,你对一些地方的民俗习惯是否有了更多的了解?请你将调
“百里不同风,千里不同俗.”通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否有更多的了解?
百里不同风,千里不同俗.你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解?
”百里不同风,千里不同俗.“通过本单元的学习,我们了解了一些地方的风俗习惯;同时,在课外还搜集到了
通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解?请将你调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作.可以写节
百里不同风千里不同俗作文 语交际习作二 百里不同风千里不同俗.通过本组课文的学习
百里不通风,千里不同俗,通过第二组课文的学习.你了解到一些地方的民风民俗.但是你最熟悉的还是你的家
俗话说,百里不同风,千里不同俗.写一些北京现在和过去春节的习俗相同与不同
百里不同风,千里不同俗
求一篇百里不同风,千里不同俗的500字作文
“百里不同风 千里不同俗”关于节日习俗的作文400~500字左右