听录音,判断所听句子与下列句子是否相同。相同的写“T”,不同的写“F”。 ( &nbs
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/13 22:21:55
听录音,判断所听句子与下列句子是否相同。相同的写“T”,不同的写“F”。 |
( ) 1. A pair of gloves is near the stairs. ( ) 2. Draw two boys near the truck. ( ) 3. A ball is near the cab. ( ) 4. A teacher is far from the student. |
1-4 T F F T
听录音,判断所给句子与所听句子是否相同。相同的写“T”,不同的写“F”。 ( &nbs
听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1.&nb
听对话,根据对话内容 听对话,根据对话内容判断下列句子正误.正确的写T,错误的写F. ( &nbs
判断下列单词中画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F"。 (
判断下列句子与所听内容是否相符。相符的画“√”,不符的画“×”。 ( )
判断下列各组单词画线部分的读音是否相同,相同的在括号里写“T”,不同的写“F”。 (
听对话,根据对话内容判断下列句子正误。正确的写T,错误的写F。 ( )1
听对话,根据对话内容判断1-5小题所给句子的正误。正确的写T,错误的写F 。 ( &n
听对话,根据对话内容判断1-5小题所给句子的正误。正确的写T,错误的写F。 ( &nb
Listen and judge. 听录音,认真想,根据你所听内容判断下列句子正(T)误(F)。 (
听对话,判断下列句子的正(T) 误(F) 。 ( )1. Linda i
听句子,判断下列译文的正(T)误(F)。 ( ) 1. 我们玩得很开心。