行军队伍全长100米,前进速度每分钟80米.行进中排尾的同学要把一封信交给排头,他以每分钟160米的速度跑步
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/14 05:55:19
行军队伍全长100米,前进速度每分钟80米.行进中排尾的同学要把一封信交给排头,他以每分钟160米的速度跑步
追上排头后立即以每分钟120米的速度返回排尾.这位同学从离开排尾追这位同学从离开排尾追到排头追到再回到排尾共花了多少时间
追上排头后立即以每分钟120米的速度返回排尾.这位同学从离开排尾追这位同学从离开排尾追到排头追到再回到排尾共花了多少时间
排尾1个士兵赶到排头,他必须比其他人多行一个队伍长.从排头返回排尾,他和最后一个人的行走相当于是相遇问题,两人共同行了一个队伍长,用了100/(80+120)=0.5(分),这段时间他又比排尾的人多行(120-80)*0.5
这是高一物理的位移那章的么?
再问: 不是,是六年级奥数题
再答: 这么难,现在的奥数都到什么境界了。
再问: 呵呵......
再答: 从尾到头花了: 100/(160-80) = 1.25 分钟 从头到尾花了: 100/(120 + 80) = 0.5 分钟 共花了 1.25+ 0.5 = 1.75 是我想的太复杂了,高中物理题有类似的~ 加油阿,祖国数学的希望
再问: 额......嘻嘻 能否再问一题?
再答: 我看看会不会 。- -
再问: 一列快车和一列慢车相向而行,慢车长465米,坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是12秒,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是15秒。求快车长度.
再答: 465÷15×12=372(米) 答:快车的车长为372米 先去吃饭。饭后回来,欢迎追问
再问: 哦 原来这么简单啊!嘻嘻 没想到
再答: 嗯嗯 ,你不会的再发给我看看呗 。看看能不能帮上你
这是高一物理的位移那章的么?
再问: 不是,是六年级奥数题
再答: 这么难,现在的奥数都到什么境界了。
再问: 呵呵......
再答: 从尾到头花了: 100/(160-80) = 1.25 分钟 从头到尾花了: 100/(120 + 80) = 0.5 分钟 共花了 1.25+ 0.5 = 1.75 是我想的太复杂了,高中物理题有类似的~ 加油阿,祖国数学的希望
再问: 额......嘻嘻 能否再问一题?
再答: 我看看会不会 。- -
再问: 一列快车和一列慢车相向而行,慢车长465米,坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是12秒,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是15秒。求快车长度.
再答: 465÷15×12=372(米) 答:快车的车长为372米 先去吃饭。饭后回来,欢迎追问
再问: 哦 原来这么简单啊!嘻嘻 没想到
再答: 嗯嗯 ,你不会的再发给我看看呗 。看看能不能帮上你
列车过桥问题行军队伍全长100米,前进速度每分钟80米.行进中排尾的同学把一封信交给排头,他以没分钟160米的速度跑步住
一支行军队伍总长800米,以每分钟60米的速度向前行进,排头一名联络兵,以100米每分的速度跑步往返于队伍头尾,当它第一
某队伍450米长以每分钟90米速度前进某人从排头到排尾取东西后立即返回排尾速度为3米秒问共多少时间
一支队伍长3000米,以每分钟50米的速度前进,队伍的联络员,有事从排尾赶到排头,又立即返回排尾,如果联络员骑自行车每分
一列队伍长100米正在行进,传令兵从排尾走到排头,又从排头走到排尾,这列队伍正好前进了100米,已知队伍的速度和传令兵的
部队行军队伍每时6千米的速度前进排头通信员每时7.5千米的速度到排尾传令同速返回这时队伍走0.4米队伍全长
一支150米长的队伍以6千米/时的速度行进,排头的通讯员奉命以9千米/时的速度从排头跑步到排尾传达上级指示
一支150米长的队伍以6千米/时的速度行进,排头的通讯员奉命以9千米/时的速度从排头跑步到排尾传达上级指
要用一元一次方程解,某队伍450米长,以每分钟90米速度前进,某人从排尾到排头取东西后,立即返回排尾,速度为3米/秒.问
一列长60米的队伍以2米每秒的速度匀速前进,一位通讯员由排尾跑到排头,此过程中队伍前进了30米
某队伍长450米,以1.5米/秒的速度行进,通讯员站在排尾,要把一命令传达给排头,然后不耽搁时间再返回排尾,通讯员以3米
一支队伍长450m,以每分钟90m的速度前进,某人从排尾到排头,取东西后立即返回排尾,他的速度是每秒3m