在三角形ABC中,│AB│=6,A,B为两个定点,建立坐标系,求接下列问题.(1)动点C到A,B两点的距离相等,求C点的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/16 15:09:15
在三角形ABC中,│AB│=6,A,B为两个定点,建立坐标系,求接下列问题.(1)动点C到A,B两点的距离相等,求C点的轨迹(2)动点C到A.B两点的距离之比是2:1,求C点的轨迹.
下节课上课要用!
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(1)若以A为原点,线段AB所在的直线为x轴,且点B在x轴的正半轴上,则点B所表示的数为6,因为动点C到A,B两点的距离相等,则点C的轨迹为线段AB的中垂线,其解析式为x=3;
(2)动点C到A,B的距离之比为2∶1时,点C的轨迹是一条垂直x轴的直线,其解析式为x=4.
再问: 亲,能把过程写上吗
再答: 你按照我解答的过程画图就明白了。试试看,好吗?
再问: 恩 好吧 我去算算
再答: 第(2)题应该是:点C的轨迹为以(8,0)为圆心,4为半径的圆,其解析式为 (x-8)²+y²=16 [说明:用两点间的距离公式做,∵CA/CB=2∶1, CA=√﹙x²+y²﹚, CB=√[﹙x-6﹚²+y²], ∴有√﹙x²+y²﹚/√[﹙x-6﹚²+y²]=2∶1, 化简得:(x﹣8﹚²+y²=16
再问: 亲 第一问 为什么我觉得点C的轨迹是椭圆呢
(2)动点C到A,B的距离之比为2∶1时,点C的轨迹是一条垂直x轴的直线,其解析式为x=4.
再问: 亲,能把过程写上吗
再答: 你按照我解答的过程画图就明白了。试试看,好吗?
再问: 恩 好吧 我去算算
再答: 第(2)题应该是:点C的轨迹为以(8,0)为圆心,4为半径的圆,其解析式为 (x-8)²+y²=16 [说明:用两点间的距离公式做,∵CA/CB=2∶1, CA=√﹙x²+y²﹚, CB=√[﹙x-6﹚²+y²], ∴有√﹙x²+y²﹚/√[﹙x-6﹚²+y²]=2∶1, 化简得:(x﹣8﹚²+y²=16
再问: 亲 第一问 为什么我觉得点C的轨迹是椭圆呢
在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),点B(0,-3),三角形ABC的面积为5,点C到x轴的距离为2,求点C的坐标
已知等边三角形ABC中,点O到A点,B点,C点的距离相等,求OA=多少
平面直角坐标系中某三角形ABC的三点为A(Ax,Ay)、B(Bx,By)、C(Cx,Cy),求C到AB的高!以及求C到A
在直角坐标系中已知点A(0,3)点B(4,1)在x轴上有一点C,C到A,B两点的距离相等,试求点C的坐标
已知在平面直角坐标系中,A(-2,1),B(1,5),(1)求A,B两点间的距离.(2)在x轴上找点C,使点C到
如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),若点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角
如图,在直角坐标系中,A(-5,2),B(-2,4)为两个定点,点C点D分别是y轴和x轴上的动点,连接AB,BC,CD,
在平面直角坐标系中,已知点a(1,0),点b(-4,0)点c在y轴上,如果三角形abc的面积为5,求点c的坐标.
在直角坐标系中,三角形ABC的顶点A,B的坐标分别为(-1,-2),(3,-2),定点C在直线y=x+2上移动.
在平面直角坐标系中 三角形abc的顶点坐标分别为A(2,5)B(6,-4)C(-2,0)且边AB与X轴交于点D求点D的坐
在直角坐标系中,已知A,B两点的坐标分别为(-4,0),(4.0)若△ABC是等边三角形,求点C的坐标
在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别为(0,1)(3,0)(2,2) (1)求三角形ABC面积