大型活动场面描写350字
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 11:44:02
大型活动场面描写350字
活动
秋游
秋天是个鲜果垂枝、芳香四溢的季节.
今天我们踏着整齐的步伐,迎着凉爽的秋风,伴着鸟儿的欢唱开始了我期待中的秋游活动.这次秋游的目的地,是到位于市区东部的余家漾公园游园.一路上,看着道路两旁经过园林师傅精心修剪的奇花异草呈现出来的奇型异状,它们在各自为人们展示着自己不同风格的美!美化了街道的同时也触动着我们的心灵.
在暖日的照耀下,我们兴致勃勃地踏进了如诗如画的余家漾公园.微风中一股沁人心脾的芳香迎面扑来,不禁使人心旷神怡、精神倍增.“哪来的花香?”同学们兴奋地欢叫着.寻香望去,原来是一束束金黄色的桂花在凉风习习的秋风里散发出来的醉人香气.一珠珠桂花树俨然像一位位高贵女士彰显着动人的丰姿,为整个园林增香添彩,让人充分体会到了她那迷人的美丽!
来到了小河边,清澈的河水清得像一面大大的镜子映照着河边的垂柳、花草.随风舞动的长长柳枝,像一条条会跳舞的辫子不停地摆动,为我们尽情展示着她婀娜的身姿与妩媚.忽然间,一条鱼儿跃出水面为寂静的河面增添了不少生气,荡起的波纹久久才肯散去,引来了同学们一阵阵欢声笑语.我们尽情玩耍、尽情嬉戏、彻底放松、疯狂游戏.玩得累了,同学们便三五成群围坐在一起,品尝各自带来的零食,有好吃的食物还会拿出来与大家分享,其乐融融、即快乐又甜蜜…….
轻松的时光总是过得飞快,伴着集合铃声的响起,我们结束了这次愉快的秋游.在这金风送爽的日子里,秋游不仅让我们领略到了美丽的风光,放松了身心.而且还获得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学之间的友谊.
场景
看升旗.阅兵仪式的时候
十月一日,共和国成立60周年了.天,是 母亲的生日,是 的生日,是华夏儿女的生日,五十六个民族人的生日.天,我要祝福你,我的祖国母亲.庆祝祖国母亲的生日,地方都举行了升旗仪式,的升旗仪式啊!看,解放军的叔叔们都迈着矫健而又整齐的步伐来了,那齐刷刷的动作,给 人,外国人,无不带来震撼感受.走到了旗杆下,主席巍峨的一声:“升旗仪式开始!”这是,国歌响起来了.只见,解放军叔叔伸开臂膀,把红旗以 雄壮的姿势,甩到了空中,飘扬的慢慢升起,在风中跳舞,在风中飘动,每 人的心都激动地流下了眼泪,这是我难以忘掉的 画面,五十六个民族和 人难以忘掉的画面.阅兵仪式开始了,只见一辆崭新的轿车拉着 主席徐徐而来.主席透过天窗,向陆.海.空三军的叔叔阿姨打招呼.接着,又慢慢在道路上行驶,在一边和军人们打招呼问好:“同志们好!同志们辛苦了!”只听见传来整齐的声音:“为 服务.” 几分钟后,阅兵仪式结束了.我突然想到:胡主席太 、太了不起了,他 着 ,为 服务.于是我有产生了 新的理想:当 主席,为 服务.这是个字我要时刻记在心中,即使我当上 主席只是十几亿分 的 ,只要心中有 的理想,肯吃苦,愿意为理想而奋斗,就算 达成理想,我 的!祖国母亲,都在祝福您!分享给你的朋友吧:人人网新浪微博开心网MSNQQ空间
14 回答者:热心网友
场面归纳起来大体可以分为两类:一类是以人物活动为主的场面,如竞赛场面、欢迎场面、表演场面等;另一类是以情景气氛为主的场面,如热烈欢呼的场面、紧张忙碌的场面、喧哗热闹的场面、悲痛伤感的场面等.在作文时怎样写好这样的场面呢?
一、抓住场面的特点
一个场面就是一个画面.写场面和写看图作文一样,首先要仔细观察,抓住场面的特点.如教室里进行了“扳手劲”比赛活动,有个学生在习作中这样写:“扳手劲第一轮比赛开始了,‘预备——开始!’随着崔老师一声令下,陈秦和肖陈乾紧紧地抓住对方的手,眼睛紧盯着对方,嘴唇也闭得紧紧的,准备全力以赴压倒对方.我们大家都目不转睛地注视着他们,只见两只紧握的手在微微颤抖,这时教室里一阵又一阵的呐喊声此起彼伏.同学们有的跪在桌子上,有的拍着桌子,为双方运动员加油助威……”作者抓住了“激烈”这个场面,把激烈、紧张的情景写得栩栩如生.
二、写好特定环境中的人物活动
场面描写要注意两个方面:一是要注意写好场面所在的环境.因为任何一个场面的人物活动,都离不开特定的环境.二是要以动态为中心,写好特定环境的中心人物活动.因为任何场面不能没有也不能离开人的活动.
因此,描写场面不仅要从环境、人物动作、语言、神态等方面表现场面的特点,还要注意点面结合,既写场面的全体,又写场面的个别.这样,一定能给读者以身临其境的真实感受.
秋游
秋天是个鲜果垂枝、芳香四溢的季节.
今天我们踏着整齐的步伐,迎着凉爽的秋风,伴着鸟儿的欢唱开始了我期待中的秋游活动.这次秋游的目的地,是到位于市区东部的余家漾公园游园.一路上,看着道路两旁经过园林师傅精心修剪的奇花异草呈现出来的奇型异状,它们在各自为人们展示着自己不同风格的美!美化了街道的同时也触动着我们的心灵.
在暖日的照耀下,我们兴致勃勃地踏进了如诗如画的余家漾公园.微风中一股沁人心脾的芳香迎面扑来,不禁使人心旷神怡、精神倍增.“哪来的花香?”同学们兴奋地欢叫着.寻香望去,原来是一束束金黄色的桂花在凉风习习的秋风里散发出来的醉人香气.一珠珠桂花树俨然像一位位高贵女士彰显着动人的丰姿,为整个园林增香添彩,让人充分体会到了她那迷人的美丽!
来到了小河边,清澈的河水清得像一面大大的镜子映照着河边的垂柳、花草.随风舞动的长长柳枝,像一条条会跳舞的辫子不停地摆动,为我们尽情展示着她婀娜的身姿与妩媚.忽然间,一条鱼儿跃出水面为寂静的河面增添了不少生气,荡起的波纹久久才肯散去,引来了同学们一阵阵欢声笑语.我们尽情玩耍、尽情嬉戏、彻底放松、疯狂游戏.玩得累了,同学们便三五成群围坐在一起,品尝各自带来的零食,有好吃的食物还会拿出来与大家分享,其乐融融、即快乐又甜蜜…….
轻松的时光总是过得飞快,伴着集合铃声的响起,我们结束了这次愉快的秋游.在这金风送爽的日子里,秋游不仅让我们领略到了美丽的风光,放松了身心.而且还获得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学之间的友谊.
场景
看升旗.阅兵仪式的时候
十月一日,共和国成立60周年了.天,是 母亲的生日,是 的生日,是华夏儿女的生日,五十六个民族人的生日.天,我要祝福你,我的祖国母亲.庆祝祖国母亲的生日,地方都举行了升旗仪式,的升旗仪式啊!看,解放军的叔叔们都迈着矫健而又整齐的步伐来了,那齐刷刷的动作,给 人,外国人,无不带来震撼感受.走到了旗杆下,主席巍峨的一声:“升旗仪式开始!”这是,国歌响起来了.只见,解放军叔叔伸开臂膀,把红旗以 雄壮的姿势,甩到了空中,飘扬的慢慢升起,在风中跳舞,在风中飘动,每 人的心都激动地流下了眼泪,这是我难以忘掉的 画面,五十六个民族和 人难以忘掉的画面.阅兵仪式开始了,只见一辆崭新的轿车拉着 主席徐徐而来.主席透过天窗,向陆.海.空三军的叔叔阿姨打招呼.接着,又慢慢在道路上行驶,在一边和军人们打招呼问好:“同志们好!同志们辛苦了!”只听见传来整齐的声音:“为 服务.” 几分钟后,阅兵仪式结束了.我突然想到:胡主席太 、太了不起了,他 着 ,为 服务.于是我有产生了 新的理想:当 主席,为 服务.这是个字我要时刻记在心中,即使我当上 主席只是十几亿分 的 ,只要心中有 的理想,肯吃苦,愿意为理想而奋斗,就算 达成理想,我 的!祖国母亲,都在祝福您!分享给你的朋友吧:人人网新浪微博开心网MSNQQ空间
14 回答者:热心网友
场面归纳起来大体可以分为两类:一类是以人物活动为主的场面,如竞赛场面、欢迎场面、表演场面等;另一类是以情景气氛为主的场面,如热烈欢呼的场面、紧张忙碌的场面、喧哗热闹的场面、悲痛伤感的场面等.在作文时怎样写好这样的场面呢?
一、抓住场面的特点
一个场面就是一个画面.写场面和写看图作文一样,首先要仔细观察,抓住场面的特点.如教室里进行了“扳手劲”比赛活动,有个学生在习作中这样写:“扳手劲第一轮比赛开始了,‘预备——开始!’随着崔老师一声令下,陈秦和肖陈乾紧紧地抓住对方的手,眼睛紧盯着对方,嘴唇也闭得紧紧的,准备全力以赴压倒对方.我们大家都目不转睛地注视着他们,只见两只紧握的手在微微颤抖,这时教室里一阵又一阵的呐喊声此起彼伏.同学们有的跪在桌子上,有的拍着桌子,为双方运动员加油助威……”作者抓住了“激烈”这个场面,把激烈、紧张的情景写得栩栩如生.
二、写好特定环境中的人物活动
场面描写要注意两个方面:一是要注意写好场面所在的环境.因为任何一个场面的人物活动,都离不开特定的环境.二是要以动态为中心,写好特定环境的中心人物活动.因为任何场面不能没有也不能离开人的活动.
因此,描写场面不仅要从环境、人物动作、语言、神态等方面表现场面的特点,还要注意点面结合,既写场面的全体,又写场面的个别.这样,一定能给读者以身临其境的真实感受.