甲乙丙同时从某地出发进行自行车比赛,甲以每小时10千米的速度前行,下午1时到达目的地;乙以每小
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/17 04:04:45
甲乙丙同时从某地出发进行自行车比赛,甲以每小时10千米的速度前行,下午1时到达目的地;乙以每小
时15千米的速度前进,上午11时到达目的地;丙在中午12时到达目的地,丙每小时行多少千米?
不要二元一次方程!
时15千米的速度前进,上午11时到达目的地;丙在中午12时到达目的地,丙每小时行多少千米?
不要二元一次方程!
甲:10km/h,13点到,
乙:15km/h,11点到,
不列方程就先分析一下:
如果从乙到达终点时开始计时.甲用了2小时到达,说明甲又走了20公里.
这20公里是甲乙的速度差造成的距离差.以5km/h的速度差,拉开20公里说明一共用了4小时.就是乙用了4小时到达,那距离就是4×15=60公里.也说明他们是7:00出发的.
丙的速度是:((2×10)/5)×10+2×10)/(12-7)=12公里/小时
算式中的数值代表的意思:
2×10是甲走两小时的路程,5是甲乙的速度差.12-7是丙用的时间.
其中的7,是由乙到达时间11点,减去乙走的4小时,12是丙到达的时间.
再问: 谢谢你帮我解题,
怎么设满意答案?
再答: 哦,满意答案是你看谁答得最好就选谁的,是你决定的啊,就是你“采纳”谁的回答。
乙:15km/h,11点到,
不列方程就先分析一下:
如果从乙到达终点时开始计时.甲用了2小时到达,说明甲又走了20公里.
这20公里是甲乙的速度差造成的距离差.以5km/h的速度差,拉开20公里说明一共用了4小时.就是乙用了4小时到达,那距离就是4×15=60公里.也说明他们是7:00出发的.
丙的速度是:((2×10)/5)×10+2×10)/(12-7)=12公里/小时
算式中的数值代表的意思:
2×10是甲走两小时的路程,5是甲乙的速度差.12-7是丙用的时间.
其中的7,是由乙到达时间11点,减去乙走的4小时,12是丙到达的时间.
再问: 谢谢你帮我解题,
怎么设满意答案?
再答: 哦,满意答案是你看谁答得最好就选谁的,是你决定的啊,就是你“采纳”谁的回答。
甲骑自行车如果以每小时10千米的速度前进,那么可在下午1点到达目的地,如果以每小时15千米的速度前进,那
某人骑自行车从甲地到乙地,以每小时10千米的速度进行,下午1时到,以每小时15千米的速度进行,上午11点到,如果希望中午
1.小强参加自行车比赛,从甲地到乙地,若以每小时10千米的速度,则提前2小时到达终点,若以每小时8千米的速度,则迟到3小
一个人骑自行车从甲地到乙地,如果每小时行10千米,则在下午1时到达目的地,如果每小时行驶15千米,那么上午11时就可以到
甲骑自行车从A地出发,以每小时12千米的速度驶向B地,同时,乙骑自行车从B地出发,以每小时
甲以每小时4千米的速度步行去某地,乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米.乙
小刚,小勇两人骑自行车同时从两地出发,小刚跑完全程的8/5时与小勇相遇,小勇继续 以每小时10千米的速度
甲骑自行车从A地出发,每时12千米的速度事项B地,同时,乙也骑车向A出发,以每时1
小红小明两人骑自行车同时从两地相对出发,小红骑完全程的5/8时与小明相遇.小明继续以每小时10千米的速度
东西两村相距10千米,小明骑自行车以每小时15千米的速度从西村出发向东行驶,小刚以每时5千米的速度步行,从东村出发沿同一
甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.甲车每小时行75千米,乙车每小时行80千米.两车相遇以后继续以原来的速度前行
某人骑车,开始以15千米每小时的速度前行,当离目的地的距离比已经走过的路程少20千米时,改用10千米每小