神马作文网初二上册语文作文说会点道理
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 23:20:50
初二上册语文作文说会点道理
有一只小虫子,误落水杯中,已经挣扎了两天,它总是一个劲地往下钻或左冲右突,希望找到或是撞开一个缺口逃出去.累了,就浮上水面透一口气,休息一会,再往下钻.它已经精疲力竭了.
其实,杯子口并未盖上,小虫很容易从杯口逃掉.
有时候,转个方向,往往海阔天空.
文中“有时候,转个方向,往往海阔天空”这句话,就是作者通过叙说故事而表达出来的一种感悟,而表达出的一点道理.此语一出,立即让人觉得文章意味无穷. 再答： 让我们回忆学过的课文《散步》的结尾：
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，这就是作者在这篇文章中说的道理，生发的深刻感悟，也是全文内容的深化和情感的升华。表达精美，含义深刻，意境高远，给读者留下了反复回味的余地。
再看学过的《走一步，再走一步》结尾：
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方”是作者对亲身经历的这件事的感悟，也是这篇文章所要阐明的道理，给人启示，发人深思。
同样还有《紫藤萝瀑布》的结尾：
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 ”
由此，我们可以感受到“说点道理类”作文的特点：
或叙说一个故事，
或讲述一个事件，
或描述一种景物，
或吟咏一类物品。
然后，“亮”出一个精美的闪光的道理，抒发一种独特的感受。
也就是说，写这类的文章要有：
有清晰的文章结构：先细细地叙说，再精粹地点示。
要注意升华文章主题：诗化点题，精妙议论，升华哲理。
要注意语言的优美表达：有一点情感，有一点诗意，有一点写句技巧，有一点哲理显现。
一般来说，我们可以写生活中的事件或生活中的现象，由此生发出带有哲理意味的感悟。
其实,杯子口并未盖上,小虫很容易从杯口逃掉.
有时候,转个方向,往往海阔天空.
文中“有时候,转个方向,往往海阔天空”这句话,就是作者通过叙说故事而表达出来的一种感悟,而表达出的一点道理.此语一出,立即让人觉得文章意味无穷. 再答： 让我们回忆学过的课文《散步》的结尾：
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，这就是作者在这篇文章中说的道理，生发的深刻感悟，也是全文内容的深化和情感的升华。表达精美，含义深刻，意境高远，给读者留下了反复回味的余地。
再看学过的《走一步，再走一步》结尾：
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方”是作者对亲身经历的这件事的感悟，也是这篇文章所要阐明的道理，给人启示，发人深思。
同样还有《紫藤萝瀑布》的结尾：
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 ”
由此，我们可以感受到“说点道理类”作文的特点：
或叙说一个故事，
或讲述一个事件，
或描述一种景物，
或吟咏一类物品。
然后，“亮”出一个精美的闪光的道理，抒发一种独特的感受。
也就是说，写这类的文章要有：
有清晰的文章结构：先细细地叙说，再精粹地点示。
要注意升华文章主题：诗化点题，精妙议论，升华哲理。
要注意语言的优美表达：有一点情感，有一点诗意，有一点写句技巧，有一点哲理显现。
一般来说，我们可以写生活中的事件或生活中的现象，由此生发出带有哲理意味的感悟。