我到欧洲参加诗歌节时,遇到一个十一二岁的小女孩.她清秀的轮廓,亚麻色的头发,鼻子高高的,有点翘,样子很可爱.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/06 09:55:32
我到欧洲参加诗歌节时,遇到一个十一二岁的小女孩.她清秀的轮廓,亚麻色的头发,鼻子高高的,有点翘,样子很可爱.
“你叫什么名字?”我弯下腰问她.“亚斯明卡.”她回答.“亚斯明卡”在塞尔维亚语里是茉莉花的意思.
“茉莉花?好一个漂亮的名字.你知道我从哪里来吗?” “中国北京.”她回答.
“你怎么知道我是中国人呢?”我好奇地问.
“长城------长城!”她指着我胸口别的一枚纪念章说.原来她早认识中国的标记了,我很感动,立即把“长城”摘下来别在她的衣服上,她欢喜地吻了一下它
我们交谈起来.她一点儿也不认生,像成年人一样大大方方、对答如流.于是我知道她是小学五年级的学生,她是跟着母亲一起来参加诗歌节的.
诗歌节结束了,我就要乘飞机回国了.当我匆匆赶回的旅馆时,迎面扑过来一个孩子,一下子抱住了我的脖子.
“亚斯明卡!”我惊喜地叫道:“你怎么来了?” 她摇摇头,不说话,把一个小纸包轻轻塞到我的手里.
她母亲走过来,说:“这是孩子准备的一点儿小礼物,送给你带回中国去.” 我抱住了亚斯明卡,亲着她的小脸蛋.”我说.
“我将来长大了要去中国,写中国诗.”
1.小女孩长得很可爱.找到有关句子打出来
__________________________________
2.我和小女孩是因为什么事而相遇和相识的?
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3.小女孩遇见陌生人时的表现如何?用短文中的语句来回答.
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4.小女孩今后最想实现的愿望是什么?
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“你叫什么名字?”我弯下腰问她.“亚斯明卡.”她回答.“亚斯明卡”在塞尔维亚语里是茉莉花的意思.
“茉莉花?好一个漂亮的名字.你知道我从哪里来吗?” “中国北京.”她回答.
“你怎么知道我是中国人呢?”我好奇地问.
“长城------长城!”她指着我胸口别的一枚纪念章说.原来她早认识中国的标记了,我很感动,立即把“长城”摘下来别在她的衣服上,她欢喜地吻了一下它
我们交谈起来.她一点儿也不认生,像成年人一样大大方方、对答如流.于是我知道她是小学五年级的学生,她是跟着母亲一起来参加诗歌节的.
诗歌节结束了,我就要乘飞机回国了.当我匆匆赶回的旅馆时,迎面扑过来一个孩子,一下子抱住了我的脖子.
“亚斯明卡!”我惊喜地叫道:“你怎么来了?” 她摇摇头,不说话,把一个小纸包轻轻塞到我的手里.
她母亲走过来,说:“这是孩子准备的一点儿小礼物,送给你带回中国去.” 我抱住了亚斯明卡,亲着她的小脸蛋.”我说.
“我将来长大了要去中国,写中国诗.”
1.小女孩长得很可爱.找到有关句子打出来
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2.我和小女孩是因为什么事而相遇和相识的?
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3.小女孩遇见陌生人时的表现如何?用短文中的语句来回答.
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4.小女孩今后最想实现的愿望是什么?
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1.她清秀的轮廓,亚麻色的头发,鼻子高高的,有点翘,样子很可爱.
2.一起来参加诗歌节.
3.她一点儿也不认生,像成年人一样大大方方、对答如流.
4.我将来长大了要去中国,写中国诗.
2.一起来参加诗歌节.
3.她一点儿也不认生,像成年人一样大大方方、对答如流.
4.我将来长大了要去中国,写中国诗.
一个很可爱的小女孩,快要哭的样子.
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Rt,亚麻色系都有什么颜色,浅亚麻色和亚麻白色是漂的吗?亚麻色系都有什么颜色,谁能给我个色板?漂过的头发染浅色系的亚麻色
染浅亚麻色的头发需要漂发吗?
深亚麻色头发是什么样的呀?
为什么欧洲人和亚洲人的样子和头发都不一样?
照样子写词语 例:淡淡的眉毛 黄黄的头发 黑黑的眼睛 高高的鼻子
谁能帮我写一个描写人的句子?描写的是小女孩,六七岁,样貌可爱清纯. 正在熟睡! 表情有点担忧.