神马作文网英语翻译翻译要简单的,还有把文言文一起发上,生字注解,为什么急忙回家取米给老师?从中看出他是一个怎样的人.
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/18 23:55:49
英语翻译
翻译要简单的,还有把文言文一起发上,生字注解,为什么急忙回家取米给老师?从中看出他是一个怎样的人.
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林琴南敬师
【原文】 闽县林琴南孝廉纾①六七岁时,从⑥师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟②归,以袜实⑦米,满之,负⑧以致师.师怒,谓⑨其窃,却⑩弗受.林归以告母,母笑曰：“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受.
【注】 ①林琴南孝廉纾(shū)：林纾,字琴南,福建阂县（今福州人）.近代文学家,尤以翻译外国小说名世.孝廉,明清时对举人的称呼. ②亟：急忙. ③束修：本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物. ④呼备：叫人准备. ⑤赍（jī）:携带. ⑥从：跟随. ⑦实：装. ⑧负：背着. ⑨谓：说. ⑩却：推却. 【翻译文章】 闽县（今福建福州市）人林纾（字琴南,当时是孝廉,即举人）六七岁的时候,跟随老师读书.老师非常贫困,做饭没有米.林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师.老师大怒,说这是他偷来的,推辞不接受.林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说：“你的心意虽然是好的,但是这样的方式（袜子装米）难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了.
【问题】 林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出他是个怎样的人?
【回答】 林琴南是为了让老师能够吃上米才送给老师米的.从中可以看出林琴南是个尊师重教、关心老师、知恩图报的人.
【原文】 闽县林琴南孝廉纾①六七岁时,从⑥师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟②归,以袜实⑦米,满之,负⑧以致师.师怒,谓⑨其窃,却⑩弗受.林归以告母,母笑曰：“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受.
【注】 ①林琴南孝廉纾(shū)：林纾,字琴南,福建阂县（今福州人）.近代文学家,尤以翻译外国小说名世.孝廉,明清时对举人的称呼. ②亟：急忙. ③束修：本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物. ④呼备：叫人准备. ⑤赍（jī）:携带. ⑥从：跟随. ⑦实：装. ⑧负：背着. ⑨谓：说. ⑩却：推却. 【翻译文章】 闽县（今福建福州市）人林纾（字琴南,当时是孝廉,即举人）六七岁的时候,跟随老师读书.老师非常贫困,做饭没有米.林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师.老师大怒,说这是他偷来的,推辞不接受.林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说：“你的心意虽然是好的,但是这样的方式（袜子装米）难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了.
【问题】 林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出他是个怎样的人?
【回答】 林琴南是为了让老师能够吃上米才送给老师米的.从中可以看出林琴南是个尊师重教、关心老师、知恩图报的人.
初中文言文阅读答案林琴南敬师 林琴南为什么急忙回家取米送给老师,从中看出他是怎样的人
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