神马作文网12、判断题（1）冰凌顶端得病记得越多,冰凌就会变得越长,这是冰凌的生长现象.因此,冰凌是有生命的.（ ）（2）只有动物
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 05:06:12
12、判断题
（1）冰凌顶端得病记得越多,冰凌就会变得越长,这是冰凌的生长现象.因此,冰凌是有生命的.（ ）
（2）只有动物才能对外界刺激作出反应.（ ）
（3）生物生活需要营养,例如,柳树通过根从土壤中吸收葡萄糖＼淀粉等有机物,维持生存.（ ）
（4）引起禽流感的病毒不是由细胞构成的.（ ）
（5）地球上所有的植物和动物,以及他们所拥有的全部基因,共同构成了生物的多样性.
13、我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成多样的生态系统,这对保护生物的多样性有何好处?我们应如何保护生物的多样性?
19、“每一种生物都能永远适应环境”这种说法对吗?为什么?
扩展延伸题
20、长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列适应性特征.下列叙述终于干旱环境中的植物特征不符合的是（ ）
A有非常发达的根
B有肥厚多汁的肉质茎
C在叶表面有厚的角质层
21、如果有一天太阳突然消失了,地球上首先死亡的将是那些生物类群?请分析说明
22、上羊绒又细又柔软,织成的产品十分昂贵,山羊比绵羊好养,它连草根都啃食.在牧区大量侍养山羊会有什么影响?
23、小明为了证明光对植物生长有重要的影响,设计了一个实验：准备两盆小麦的幼苗,一盆放在阳光充足的洋人爱上培养,另一盆放在滨乡里遮光培养,你认为小明的实验设计的合理吗?为什么?
24、珊瑚只能生活在平均水温20°C以上、清澈透明和含盐量高在海水中；白熊绝不会出没在热带雨林中；牛羊吃草,同时又排粪尿为牧草“施肥”,牛羊数量过多草原就有可能变成荒漠.从以上事实中,你能得出什么结论?
（1）冰凌顶端得病记得越多,冰凌就会变得越长,这是冰凌的生长现象.因此,冰凌是有生命的.（ ）
（2）只有动物才能对外界刺激作出反应.（ ）
（3）生物生活需要营养,例如,柳树通过根从土壤中吸收葡萄糖＼淀粉等有机物,维持生存.（ ）
（4）引起禽流感的病毒不是由细胞构成的.（ ）
（5）地球上所有的植物和动物,以及他们所拥有的全部基因,共同构成了生物的多样性.
13、我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成多样的生态系统,这对保护生物的多样性有何好处?我们应如何保护生物的多样性?
19、“每一种生物都能永远适应环境”这种说法对吗?为什么?
扩展延伸题
20、长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列适应性特征.下列叙述终于干旱环境中的植物特征不符合的是（ ）
A有非常发达的根
B有肥厚多汁的肉质茎
C在叶表面有厚的角质层
21、如果有一天太阳突然消失了,地球上首先死亡的将是那些生物类群?请分析说明
22、上羊绒又细又柔软,织成的产品十分昂贵,山羊比绵羊好养,它连草根都啃食.在牧区大量侍养山羊会有什么影响?
23、小明为了证明光对植物生长有重要的影响,设计了一个实验：准备两盆小麦的幼苗,一盆放在阳光充足的洋人爱上培养,另一盆放在滨乡里遮光培养,你认为小明的实验设计的合理吗?为什么?
24、珊瑚只能生活在平均水温20°C以上、清澈透明和含盐量高在海水中；白熊绝不会出没在热带雨林中；牛羊吃草,同时又排粪尿为牧草“施肥”,牛羊数量过多草原就有可能变成荒漠.从以上事实中,你能得出什么结论?
12.
(1)×冰只是无机物,没有生命
（2）×植物也可以,如听音乐,植物长得快
（3）×柳树吸收的是无机物,盐,水.
（4）√病毒的单位比细胞要小
（5）√没啥说的
13.
不同的生物需要不同的生存环境,我国的生态多样性有利于不同生物的生存.保护生物的多样性,就要保护环境的多样性.
19.
不对,适者生存,当环境变得不适合这种生物生存时,该生物就会灭绝.
20.
（B)肉质茎容易散失水分
21.
首先时植物界,尤其时靠光合作用生存的高等植物.
22.
山羊会把草的根啃掉,造成牧草死亡,操场退化.
23.冰箱里温度太低,相当于冬小麦,而阳台上的小麦与冰箱中的小麦的温度时不同的,这连个试验没有可比性.
24.
生物物种都有自己的生存环境,和一定的生存条件,并与这种环境密切联系.
(1)×冰只是无机物,没有生命
（2）×植物也可以,如听音乐,植物长得快
（3）×柳树吸收的是无机物,盐,水.
（4）√病毒的单位比细胞要小
（5）√没啥说的
13.
不同的生物需要不同的生存环境,我国的生态多样性有利于不同生物的生存.保护生物的多样性,就要保护环境的多样性.
19.
不对,适者生存,当环境变得不适合这种生物生存时,该生物就会灭绝.
20.
（B)肉质茎容易散失水分
21.
首先时植物界,尤其时靠光合作用生存的高等植物.
22.
山羊会把草的根啃掉,造成牧草死亡,操场退化.
23.冰箱里温度太低,相当于冬小麦,而阳台上的小麦与冰箱中的小麦的温度时不同的,这连个试验没有可比性.
24.
生物物种都有自己的生存环境,和一定的生存条件,并与这种环境密切联系.
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