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一根1米长的圆柱形木料,底面半径为1分米,陈老师用它做教具,需要沿着地面两条相互垂直的直径,把木料分成完全一样的四块,然

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 15:58:58
一根1米长的圆柱形木料,底面半径为1分米,陈老师用它做教具,需要沿着地面两条相互垂直的直径,把木料分成完全一样的四块,然后将外表面全部图上油漆,每一块需要涂油漆的面积为多少平方分米,清楚的算式
一根1米长的圆柱形木料,底面半径为1分米,陈老师用它做教具,需要沿着地面两条相互垂直的直径,把木料分成完全一样的四块,然
2πr X 10 = S1
π2 X 2 =S2
1/4S1 + 1/4S2 = 5.5π(dm)
2 X 10 = 20 (dm)
5.5π + 20 = 37.27(dm)
结果37.27(dm)
再问: 我脑子有点混乱,,可以把算式写出来吗(要完整的)
再答: S1和S2的和是圆柱体表面积 前三个公式算的是圆柱体的表面积的四分之一 后两个是算切开后多出的表面积 两者相加就可以了
再问: 可以写一下吗
再答: 你结合第二个人的回答就能看懂了
一根1米长的圆柱形木料,底面半径为1分米,陈老师用它做教具,需要沿着地面两条相互垂直的直径,把木料分成完全一样的四块,然 一根1米长的圆柱形木料,底面半径为1分米,陈老师用它做教具,需要沿着地面两条相互垂直的直径,把木料分成完 一根20分米长的圆柱形木料,横截面的半径是1分米,沿横截面的两条互相垂直的直径锯开,分成相等的四块,每块的体积和表面积各 一根圆柱形状的木料,底面直径是16厘米,高是20厘米,沿着它的地面直径和高从上到下把木料分成相等的两块,每块木料的表面积 (1)一根2分米长的圆柱形木料,横截面的半径是5厘米,沿横截面的直径垂直锯开,分成相等的两块,每块的表面积是多少平方分米 一根2米长的圆柱形木料,横截面的半径是10厘米,眼横截面的直径垂直锯开,分成相等的两块,每块的体积 一个高是8分米的圆柱形木料,沿着底面直径垂直切开,分成两块相等的半圆柱,表面积增加了80平方分米.原来 把一根1米长的圆柱形木料沿底面直径切割成两个完全一样的半圆柱后 表面积增加了40平方分米 这根木料的体积 同问 将一根底面半径2分米的圆柱形木料,沿直径垂直于底面切成体积相等的两块,表面积增加了600平方分? 一根长1米.地面半径1分米的圆柱形木料.截成4段.表面积增加{ } 叔叔把一根1米的圆柱形木料,沿底面直径平均分成两部分,这时表面积比原来增加了0.8平方米.求原来木料的 一根圆柱形木料,底面直径1.2分米,长5米.这根木料的体积是多少?