长方形的宽一定,长与面积.可不可以成正比例关系,并说明理由.

长方形的面积一定,长与宽.是否成正比例,并说明理由. 判断下面各题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由.1.长方形的周长一定,他的长和宽. 判断下面个题中的两种量是否成正比例,并说明理由 长方形周长一定,它的长与宽,正方形的边长和它的周长 正比例反比例六年级判断下面每题中的两种量是不是成正比例 并说明理由1长方形的宽一定,它的面积和长.2一袋大米的重量一定, 长一定 长方形的面积与宽成正比例吗 判断下面各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。 1.长方形的宽一定，它的面积和周长。 2.圆柱 速度一定，汽车行驶的路程与所用的时间。 是否成正比例关系，并说明理由。 判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由 (1）长方形的长一定,面积与宽.（2）圆柱的高一定, 三角形的底一定,面积和高.判断这两种量是不是成正比例,并说明理由. 判断两种量是否成正比例：三角形的高一定,底和面积是否成正比例.并说明理由. 问圆的面积和它的半径；正方形的面积与边长；长方形的面积一定,它的长和宽.以上那个属于正比例函数关系 判断下面每题中的两种量是否成正比例关系，并说明理由。 （1）全班人数一定，出勤人数与缺勤人数。 （2）《光明日报》的单价