老汉用力把小伙子推上木桥.(换一种说话)

桥 五年级下册第16课《桥》1.老汉为什么对小伙子那么凶?2.老汉为什么又用力把小伙子推上木桥?3.（他像一座山）此刻的 《桥》课文中,老汉对小伙子的态度不同,是什么原因? 为什么老汉要吧小伙子推上木桥? 队伍井然有序.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.水,爬上了老汉的胸膛.最后,只剩下了他和那个小伙子.小伙子推了他一把：“你先 1.为什么用桥做题目 2.老汉对小伙子的态度体现在揪与推这两个字眼上,从揪感受到老汉 从推感受到老汉 3.写出本文在表达 小伙子推了老汉一把,他想对老汉说什么? 课文写“那木桥轰地一声塌了.小伙子被洪水吞没了.老汉似乎要喊什么,”想一想,老汉似乎要喊什么呢? 课文在写“木桥轰得一声塌了.小伙子被洪水吞沉了”时,“老汉似乎要喊什么”,想一想,老汉要喊什么呢? 一百多人很快排成,依次从老汉身边奔上木桥的奔读什么 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话, 桥这课把老汉和小伙子关系,这样写的好处是? 把木桥前没腿伸到水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉改为双重否定句 一百多人很快排成队,一次从老汉身边奔上木桥的奔是什么读音?