高二理科生,将来适合参加哪方面的工作?

高二理科生,将来适合参加哪方面的工作?

专业与目标职业的关系
专业与职业关系简析
　如果说,职业理想和就业目标是目的地,那么学（专）业选择就是路线的主要内容.不同的职业需要不同的知识、技能及德、体条件,而不同的知识和技能则是学（专）业的主要内容.从经济和效率地角度来看,我们所选择的学（专）业当然应该是职业目标所需要的知识和技能.然而从学（专）业与职业的相关性来讲,它们并不都是一一对应的关系,而是呈现出一对一、一对多、多对多等非常复杂的相关关系.比如数控机床专业它所对应的职业最适合的也只有企业中数控机床的操作与维护,最后发展成为高级技师.烹饪专业在毕业后最合适的也只是成为一名厨师.同时又有些专业其职业方向比较宽泛,比如经济学专业出去的学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、营销策划、经济分析、高校教师等多种职业,而对于某一职业比如新闻记者,它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业.那么我们在学业规划的时候,就首先要研究和分析专业与职业的相关性.到底是一对一,还是一对多,或是多对一?在确定了这些问题以后,我们具体来讨论这三种情况的专业选择.
　　1、一对一
　　这种情况最为简单.它一个专业方向对应一个职业目标,这类专业一般都存在于中职类学校或高职学院.培养目标单一明确.此类职业的技术含量比较高,也比较单一.它属于学业规划中比较主动的一种态势.可以让我们先定目标,后选路线,在各种路线中选择求学成本最低的一条,这类专业和职业一般都适合于专业技术人员.
　　2、一对多
　　这类专业一般都存在于普通高校中,人们常说的宽口径,厚基础就是指这类专业.它们所对应的职业目标有多个,从职业的人格特征来看,许多都对应了两种以上甚至六种人格类型的职业都有涉及.比如前面所说的经济学专业,从职业人格来看,它可以对应研究型人格职业比如经济学研究,也可以对应管理型人格职业比如企业管理者或新闻记者,也可以对应艺术型人格职业比如营销策划,事务型人格职业企业信息管理等等.这样以来,我们在确定了专业方向后,还要确定适合于自己发展的职业目标,这里要注意的是确定职业目标时一定要和自己的职业人格一致,比如你属于管理型的人格你就要选定是管理型人格的职业,比如企业管理者或新闻记者.并根据具体职业目标的标准要求来针对性地学习和开发其他必要的知识和技能.比如还是经济学专业,你确定自己毕业后从事新闻记者这一职业,那么你在学经济学知识的同时,还要根据新闻记者所需要的其他知识和技能有针对性地开发和学习,比如写作能力、社交能力、新闻敏感度的培养、驾驶技术等等.此种类型适合于在学业规划时先确定专业后确定职业目标的情形.应该说,先定专业再定职业目标已经是一种比较被动的人生发展态势.然而由于这一类型的存在,它可以让学生比较顺利地由被动转化为主动.因此,作为大学入学的新生,一定要抓住这一关键时机,从被动走向主动.否则自己的人生发展将陷于更大的被动.
　　3、多对一
　　就是多种专业都可以发展到某一种职业的情形.这类职业一般属于管理型人格的职业.比如新闻记者,比如政府公务员,比如营销主管,比如企业管理等等.这种类型也适合于先确定职业目标后确定专业方向的情形.它其实和第一种比较类似,在学业规划时处于比较主动的态势,能够比较好地找到一条求学成本最低的学业路线.
　　上面从宏观上论述了专业与职业之间的对应关系,但我们在选择专业时则要了解具体的专业与职业对应关系,比如某个专业毕业后能做哪些工作,这些工作有什么利弊,职业前景如何?等等.关于这些内容,将在本书的下册(大学专业解析篇)中予以详细解析.它将是我们同学的大学教育投资指南,看了这部分内容,你就会对某个专业学什么,毕业后干什么,这类工作能获得什么,它的发展前景如何,你将投入多长的时间,多少资金在这个专业的某个学校上等,都会有一目了然的认识,从而清清楚楚决策,明明白白消费.
专业的行业特点分析
在确定了就业目标,认识了专业与职业之间的关系后,这就为我们确定专业奠定了良好的基础.需要指出的是,我们所定的专业一般都是专业群,而不只是一个专业,比如,如果会计专业适合你,那么财务管理、会计电算化等专业也是可以选择的.本节我们将着重讨论影响专业选择的其他因素,有时由于条件的变化,这些看似并不重要的因素很可能上升成为关键性因素,因此,这也是我们确定专业时必须要认真考虑的.
　目前,我国高校共开设了十二大类（包含军事学类）专业,它们分别是哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、农学、医学及军事学.在此十一大类中,我们可以根据专业与职业行业之间的关系将其分为行业性专业和泛行业性专业.所谓行业性专业是指该专业的行业性强,入行门槛高,专业性知识技术含量高.此类专业包括：理学、法学、教育学、工学、农学、医学.泛行业性是指该专业的行业性弱,在各行业都有着比较广泛的适应性,同时该类专业入行门槛低,专业性知识技术含量低,但要求做从业者个人的悟性及在实践中学习的能力比较高.此类专业包括了哲学、经济学、文学、历史学、管理学等专业.下面我们对各专业的行业发展现状进行评析.
　　（一）行业性专业
　　1、理学中的数学、物理、化学、生物等专业,属于基础研究性学科,这类专业在本科毕业后,其就业面比较窄小.
　　2、法学中的法学类专业,包括法学、知识产权、监狱学等专业,这类专业的典型职业方向为律师和法官.律师在我国属于非常缺乏的专业人才,但同时目前国家对这类职业的需求却并不旺盛.
　　3、工、农、医学类专业,属于应用性、实用性专业技术,在目前的中国有着非常强烈的需求,当然每一个具体专业的情况并不完全一样.另外,由于本专业的就业面较窄,选择该类专业的学生必须有居安思危的意识,不能有一劳永逸的思想,要在自己的岗位上继续学习,同时关注社会经济的变化,适时地调整自己的学业规划.
　　4、教育学属于比较特殊的专业.在我国,由于教育领域尤其是基础教育完全由政府垄断,因此教师的待遇稳定而丰厚,2007年国家又出台政策,对国家教育部直属的六个师范院校实行免费教育,并在毕业后分配工作.这对于弱势群体的子女仍有非常强的吸引力.
　　（二）泛行业性专业
　　哲学、经济学、文学、历史学、管理学等专业属于泛行业性专业,即学习了以上专业的学生,在人才市场上有着广泛的行业适应性.但同时也对求学者（未来的求职者）个人素质提出了更高、更具体的要求,又由于该类专业的设置和建设成本低,许多高校盲目扩张,开设了许多此类的专业,令人才市场上此类求职者供过于求.这些都要求学生（未来的求职者）一方面提高自身的专业素质,一方面开发更多的竞争资源,比如人脉关系、适当的资格证书等.
　　1、哲学类专业毕业后,除了前面列举的六种职业而外,也可以在企业经营管理方面大显身手.哲学是研究世界普遍规律的学问,如果哲学专业的学生在求学期间学习一些商科的专业,比如市场营销、财务会计、经济管理等方面的知识,如果其他要素支持他成为一名合格的经营管理人员,那么他一定可以在经营管理方面有所建树.当然如果仅仅是哲学专业毕业,却没有其他更能表现自己能力及素质的东西,那么该专业是不容易找工作的.因此提醒学生在升学决策时,要慎重选择哲学类专业,
　　2、经济学、管理学属于应用性、实践性学科,我国目前又是以经济建设为中心,因此对经济管理类人才的需求也是相当大的,问题在于经济管理类专业各高校办的太多太滥,导致毕业的学生太多,学生无法仅凭经济管理类专业而成功就业.这要求学生除了文凭而外,自身要具备从事具体业务的素质和能力,只有良好的专业素质才是成功就业的坚实基础.
　　3、文学、历史学专业有着广泛的行业适应性,除了前面提出的六种多对一型职业而外,他们在商业管理领域也可以一展身手.但这类职业对个人素质要求比较具体且高,因此学习文史类专业的学生除了学好本专业而外,还应当根据自己的志向设定具体的职业目标,从而学习自身的职业目标所需要的知识和技能,不断地完善自己.