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学会转身议论文

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/23 16:25:45
求 分论点 和其对应的事例
学会转身议论文
解题思路: 围绕怎么“学会转身”设定。 结尾范例:在身后的那一个十字路口,有许许多多的人依然向前飞奔,据说前面有个挂满名利的宝库,才吸引他(她)们如此贪婪的脚步!而我停下脚步,在茫茫人海中,我清晰的看见身后陶渊明在向我招手……
解题过程:
开头范例:
国人内心深处是一向赞美和向往“前方”的,而不齿于“频频后转身”。中国传统文化根深蒂固的是“向前意识”:走路要目视前方,一往无前,前程才是锦绣的,光明也只有在前途。而一不留神回首就只有“后顾之忧”了,仿佛后方有的只是“忧患”,转身走路也只有可鄙的懦夫才会做,于是,许多人在我身边经过,大步流星向前,喊我同向前去,那声音仿佛像鞭子在耳畔:“向前,向前,快向前!”我虽顾恋着后方的风景,脚却不听使唤地随人去了————“转身”,仿佛万万走不得似的。
最终答案:学会转身。靠的是一种智慧。(陶渊明)(小蚂蚁)学会转身,靠的是一个机遇。(李娜抓住教练的提示,改打网球)学会转身,靠的是一份决绝。(项羽不决绝) 直接可用的段落(教师写作) 八九间草屋,榆柳婆娑,一圈篱芭墙。黄菊飘香。头斗笠,身褐衣,手荷锄,足麻鞋。我依稀看到了陶渊明。他正“采菊东篱下,悠然见南山”,出身于地主家庭的他,“少无适俗韵,性本爱丘山。”从少年到41岁,三十年做官生涯,被其称为“误落尘网中”,他这人本性不在此,“田园将芜,胡不归?”他在自问,也在问世人。他是幸运的先觉者,他知道“以往之不谏,来者之可追”,于是不甘为五斗米而折腰,挂印辞官转身便一头扎进了“桃花源”,中国黑暗的官场从此少了一位格格不入的“铜豌豆”,而文学史上从此多了一位优秀的田园诗人。是官场的“万幸”,还是文坛之大幸呢?答案已不重要了,对陶渊明,或对你共我来说,转念回归本性,使我心一生自由满足,就足够了… …秦朝末年叱吒风云的西楚霸王项羽,也惑于甚至耻于走回头路。他兵败垓下,杀出重围,行至乌江,乌江亭长准备好船只欲渡项羽,说回到江东还可据一席之地称王。项羽叹道:“唉!当年出来的八千子弟,勇往直前,至今无一生还,我有何面目回头再见江东父老!”坚决不肯渡江,自刎而死,在西楚霸王轰然倒地的庞大身躯后,是四百年汉室的锦锈江山。有人赞美项羽,宋女词人李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”而历史永远是为胜利者也是由胜利者书写的,那些胜利者早已将我们所谓的英雄归入了失败者的行列。试想如果我们的西楚霸王能在尚未完全失败的十字路口选择“转身”,重整旗鼓,前景很可能是黄袍加身,一片光明。很多后人都为项羽惋惜不已。唐朝诗人杜牧曾在《题乌江亭》中这样慨叹: 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 项羽啊,走走回头路又何妨呢?面对困难,我们鼓励坚持;但若明知失败不可避免,目标与自身的条件本性相差太远,就要明智的选择“回头”,如能及时找出失败的原因,及时调整下一步的方向和策略,是完全可能转败为胜的。(反例)有一只蚂蚁来到大石头下,石头的后面是丰厚的食物,它急急忙忙地往上攀爬,这块石头对它来说实在太陡峭了,它爬到一半就掉下来了,于是再爬,又再掉,爬而又掉,掉而又爬,最后筋疲力尽,依然是失败。于是它向回走,另辟蹊径,绕过石头,走向了它的目的地。