神马作文网普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣,
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/14 07:36:19
普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣,
率土之滨
率土之滨
此语出自《诗经·小雅·北山》,全诗共五章,下面引前二章：
第一章：
陟彼北山,言采其杞.偕偕士子,朝夕从事.王事靡盬,忧我父母.
[译文：登上北山,采摘枸杞.健壮男子,日夜不息.王家差事,无尽无休；思我父母,令我忧愁.]
朱熹《诗集传》解释说：“大夫行役而作此诗,自言涉北山而采杞以食者,皆强壮之人而朝夕从事者也.盖以王事不可以不勤,是以贻我父母之忧耳.”
第二章：
溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣.大夫不均,我从事独贤.
[译文：普天之下,皆是王土,四海之内,皆是王臣.大夫失职,行事不公；以我为贤,派遣不停.]
《诗集传》解释说：“言土之广,臣之众,而王不均平,使我从事独劳也.不斥王而曰大夫,不言独劳而曰独贤,诗人之忠厚如此.”
《毛诗序》说：“《北山》,大夫刺幽王也.役使不均,已劳于从事,而不得养其父母焉.” 注曰：“笺云：‘此言王之土地广矣,王之臣又众矣,何求而不得?何使而不行?……王不均,大夫之使而专以我有贤才之故,独使我从事于役,自苦之辞.”
由此来看,此诗是针砭周幽王政治弊端的,这就告诫执政者,要注意做事公正.治国不能没有差役,但是,国土广博,官员众多,不能偏劳几个人,鞭打快马,却使有些人只顾享受清闲.从诗中的主人公来说是幽怨之情,但对执政者来说则是借鉴.在此,“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”不是重点,重点在于“大夫不均,我从事独贤”.
第一章：
陟彼北山,言采其杞.偕偕士子,朝夕从事.王事靡盬,忧我父母.
[译文：登上北山,采摘枸杞.健壮男子,日夜不息.王家差事,无尽无休；思我父母,令我忧愁.]
朱熹《诗集传》解释说：“大夫行役而作此诗,自言涉北山而采杞以食者,皆强壮之人而朝夕从事者也.盖以王事不可以不勤,是以贻我父母之忧耳.”
第二章：
溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣.大夫不均,我从事独贤.
[译文：普天之下,皆是王土,四海之内,皆是王臣.大夫失职,行事不公；以我为贤,派遣不停.]
《诗集传》解释说：“言土之广,臣之众,而王不均平,使我从事独劳也.不斥王而曰大夫,不言独劳而曰独贤,诗人之忠厚如此.”
《毛诗序》说：“《北山》,大夫刺幽王也.役使不均,已劳于从事,而不得养其父母焉.” 注曰：“笺云：‘此言王之土地广矣,王之臣又众矣,何求而不得?何使而不行?……王不均,大夫之使而专以我有贤才之故,独使我从事于役,自苦之辞.”
由此来看,此诗是针砭周幽王政治弊端的,这就告诫执政者,要注意做事公正.治国不能没有差役,但是,国土广博,官员众多,不能偏劳几个人,鞭打快马,却使有些人只顾享受清闲.从诗中的主人公来说是幽怨之情,但对执政者来说则是借鉴.在此,“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”不是重点,重点在于“大夫不均,我从事独贤”.
“普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣”,这句话出自于谁
“普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣.”
普天之下,莫非王土.率土之滨,莫非王臣形容的制度是什么?
普天之下,莫非王土;率土之滨,特别是后半句?
普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣,这是什么制度出现后的现象
普天之下莫非王土；率土之滨莫非王臣.礼乐征伐自天子出.是古人对哪一朝代政治格局的描述
我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的“普天之下莫非王土,率土之兵莫非王臣”这反映了当时西周的
历史非选择题阅读下列材料： 材料一：普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣. ——摘自《诗经.小雅》 材料二：有煜（云兴
溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”这句话说明了什么
我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的一首歌提到：“博天之下,莫非王土：率土之宾,莫非王臣.”
溥(普)天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣"体现什么政治格局A.王位世袭制B.分封制.C郡县制.D行省制
溥天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣.一从陶令去后,桃溪已无觅处；子陵仙游,富春罕有人迹.相逢处,但扬眉,且瞬目；你冻