神马作文网只要答第二问就行了!
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/16 01:45:40
只要答第二问就行了!
建系啊,简单多了
再问： 求详解！！大神啊麻烦你做出来吧我等的疯了，这都第二次问这个题目了！或许你认为简单，但我认为不简单啊！
再答： 你不会建系吗？最常规的呀
再问： 大神求做！
再答： 我试试，你知道答案吗
再问： 不知道……
再问： 我只要知道算法就行了！！
再答： 你确定？
再答：
再问： 恩，同学的是这个结果老师给了满分，但我就是没看懂
再答： 我算的答案是2/3
再问：
再答： 它的设有E,F,G，没必要这样做吧，真的是这题答案？
再问： 好吧那啥貌似我看错了～…～
再问： 抱歉哈
再问： 能不能给张全图
再答： 你搞错了吧，它的第一题的论证都不是题目所给的
再问： 恩拿错卷子了
再问： 不管他了我只要过程
再答：
再问： 那啥二面角c1-ad-c怎么找那个面adc1
再答： 什么意思
再问： 他求的是二面角C1-AD-C为什么要找面ADC1,他又没说求面ADC1与别的构成的余弦值啊
再问： 他求的是二面角C1-AD-C为什么要找面ADC1,他又没说求面ADC1与别的构成的余弦值啊
再问： 哦我说呢怎么都不会算……
再答： 你看书本啊，很基本的
再问： 你那个c1下面那个点是多少
再问：
再答： A1?
再问： 这个什么
再问： 要a1干嘛
再答： (2,0,1)
再答： 自己对着图理解吧，
再答： 因为平面ADC的法向量有现成的，就是向量AA1,，所以我要求A1
再问： 那可不可以理解为用cc1可以替代AA1
再答： 聪明，只要取的法向量垂直平面ADC就好了，方向要明确，两平面的法向量
再问： 是不是求二面角要将面ADC1和面ADC的法向量都求出来然后余弦值？
再答： 对呀，目的就是如此明确
再问： 好吧我知道解题过程了谢谢啦
再答： 不客气，那你自便吧
再问： 在么
再答： 刚准备离开，有什么事
再问： 最后一步算不会……
再答： 什么
再问：
再问： 往里带怎么都带不对……
再答：
再问： 不是负的么
再答： 我不是已经解释了吗？解的值即使是负，也要看图象的夹角是不是大于90度
再问： 哦好吧谢谢啦
再问： 求详解！！大神啊麻烦你做出来吧我等的疯了，这都第二次问这个题目了！或许你认为简单，但我认为不简单啊！
再答： 你不会建系吗？最常规的呀
再问： 大神求做！
再答： 我试试，你知道答案吗
再问： 不知道……
再问： 我只要知道算法就行了！！
再答： 你确定？
再答：
再问： 恩，同学的是这个结果老师给了满分，但我就是没看懂
再答： 我算的答案是2/3
再问：
再答： 它的设有E,F,G，没必要这样做吧，真的是这题答案？
再问： 好吧那啥貌似我看错了～…～
再问： 抱歉哈
再问： 能不能给张全图
再答： 你搞错了吧，它的第一题的论证都不是题目所给的
再问： 恩拿错卷子了
再问： 不管他了我只要过程
再答：
再问： 那啥二面角c1-ad-c怎么找那个面adc1
再答： 什么意思
再问： 他求的是二面角C1-AD-C为什么要找面ADC1,他又没说求面ADC1与别的构成的余弦值啊
再问： 他求的是二面角C1-AD-C为什么要找面ADC1,他又没说求面ADC1与别的构成的余弦值啊
再问： 哦我说呢怎么都不会算……
再答： 你看书本啊，很基本的
再问： 你那个c1下面那个点是多少
再问：
再答： A1?
再问： 这个什么
再问： 要a1干嘛
再答： (2,0,1)
再答： 自己对着图理解吧，
再答： 因为平面ADC的法向量有现成的，就是向量AA1,，所以我要求A1
再问： 那可不可以理解为用cc1可以替代AA1
再答： 聪明，只要取的法向量垂直平面ADC就好了，方向要明确，两平面的法向量
再问： 是不是求二面角要将面ADC1和面ADC的法向量都求出来然后余弦值？
再答： 对呀，目的就是如此明确
再问： 好吧我知道解题过程了谢谢啦
再答： 不客气，那你自便吧
再问： 在么
再答： 刚准备离开，有什么事
再问： 最后一步算不会……
再答： 什么
再问：
再问： 往里带怎么都带不对……
再答：
再问： 不是负的么
再答： 我不是已经解释了吗？解的值即使是负，也要看图象的夹角是不是大于90度
再问： 哦好吧谢谢啦