作业帮 > 物理 > 作业

分别让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平面上滑行的距离不同.

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/11 06:46:31
分别让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平面上滑行的距离不同.
请举出我们学习过的那个内容也采用了这种研究方法.
分别让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平面上滑行的距离不同.
这是控制变量法.在研究浮力与液体密度的关系的时候,也有用到这种方法.
23. 分别让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请根据如图所示的实验现象填 (2014•江阴市二模)在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动, 在探究牛顿第一定律的试验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动,分别停止在如图所示的位 斜面小车实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是 同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是什么? 在研究牛顿第一运动定律的实验中,如图所示,用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如 如图所示,让小球从同一斜面的同一高度处下滑,使它们在不同的物体铺垫的水平面上运动. 在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不 实验中,每次让小车自斜面同一高度滑下,()是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时()有相同的速度. 如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平 如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平 在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动.