一道语文修改题.用所给的修改符号（不必全使用）,对下面的这段文字进行修改（不得超过6处）,使文句表达更加准确流畅.（4分

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 23:27:09

一道语文修改题.
用所给的修改符号（不必全使用）,对下面的这段文字进行修改（不得超过6处）,使文句表达更加准确流畅.（4分）
（1）换用号：（2）增补号：(3)删除号：（4）调位号：
老作家巴金的《随想录》出版后,便引起了许多人的思考.这五本薄薄的小册子,誉为“说真话的大书”.由其是这位老人,在读了卢梭的《忏悔录》后,更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前.
大概没有一个人敢保证,自己在以往从前的日子里能始终做到表里如一.哪一个人未曾说过假话呢?哪一个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢?也恰恰是因此有了这一切,才有了勇于忏悔的国家和个人,才有了忏悔与反思后的腾飞.

老作家巴金的《随想录》出版后,（删除号）引起了许多人的思考.这五本薄薄的小册子,（增补号）被誉为“说真话的大书”.由其是这位老人,在读了卢梭的《忏悔录》后,（删除号）向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前.
大概没有一个人敢保证,自己在（删除号）以往的日子里能始终做到表里如一.哪一个人未曾说过假话呢?哪一个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢?也恰恰是因（换用号）为有了这一切,才有了勇于忏悔的国家和个人,才有了（调位号）反思与忏悔后的腾飞.

《可爱的雪花》,有一些语病.请你选择4－5处,用规定的符号（不必全使用）在原文上直接修改.（4分）请大师回答下面语段中，第①④两句有语病，第③句中有一个错别字。请用所给的修改符号（不必全使用）一换用号二增补号三删除号 2、下面语段中,第①④两句有语病,第③句有一个错别字.请用所给的修改符号（不必全使用）直接在原文上进使用修改符号修改下面的病句修改病句（不得超过6处）下面这段文字中有两处语病，请找出后修改。（可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思）下面这段文字中两处画线都有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号（不必全使用）.对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包用所给的修改符号,对下面一段文字中划线句子在今天拥有一部电脑就如同, 用修改符号修改下面语段的错误下面这段文字在标点使用、语言结构上各有一处不当，请加以修改。（4分）修改下面画线的部分，使之与全句句式一致，连贯流畅。（可适当删减词语）（4分）