不是很理解,请问第三问是怎么算的呢?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/13 03:23:40
不是很理解,请问第三问是怎么算的呢?
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①当光照强度为6千勒克斯时,A植物的光合速率是4+4=8,B植物的光合速率是6+2=8,所以此时两植物的光合速率相等.(光合速率就是用该光照强度下的二氧化碳的吸收速率加上呼吸速率).
②A植物在光照强度为9千勒克斯时,每小量同化的二氧化碳是8毫克,折合成葡萄糖就是5.4545毫克,则两小时就是10.9毫克.(换算方法是,二氧化碳:葡萄糖=26:180).
③A植物晚上12小时消耗的有机物(按二氧碳算)是12*4=48,所以白天12小时应该积累12*4=48,也就是每小时的净光合应该大于等于4,从图中可以是光照强度为6千勒克斯.
①当光照强度为6千勒克斯时,A植物的光合速率是4+4=8,B植物的光合速率是6+2=8,所以此时两植物的光合速率相等.(光合速率就是用该光照强度下的二氧化碳的吸收速率加上呼吸速率).
②A植物在光照强度为9千勒克斯时,每小量同化的二氧化碳是8毫克,折合成葡萄糖就是5.4545毫克,则两小时就是10.9毫克.(换算方法是,二氧化碳:葡萄糖=26:180).
③A植物晚上12小时消耗的有机物(按二氧碳算)是12*4=48,所以白天12小时应该积累12*4=48,也就是每小时的净光合应该大于等于4,从图中可以是光照强度为6千勒克斯.
不是很理解题目说的不是在空中相碰么?下面的式子不是很理解,我怎么感觉是B 不动,A下落,与B相碰呢?
问个高中恒成立问题这样的结论是怎么得出来的,不是很理解,求详解,谢谢、
请问第三问是怎么推导出来的?是不是根据分压得出来的,
请问第三题的C,D选项怎么理解?
请问第三问里为什么UF6是以气态存在,这是怎么判断的?
老师,请问1问中的连接装置我选的是ADCBD错了,答案是ADBD或ADB,不是很理解,是否可以详细解释一下,谢谢
距离产生的不是美,是"小三"!该怎么理解呢
我们要活的简单,但不是简单地活着.请问怎么理解这句话呢?最好能详尽点
customs 怎么理解呢!有的人说是.关税..我问的是,
第三问怎么算?
请问第三点是怎么体现的?
都说女人是水,请问这话该怎么理解呢?