跪求2009年浙江五年级上册语文和数学期末卷最好是内部人员透漏啊..
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/17 20:10:20
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2008-2009学年度五年级上册语文春季期末检测卷
清新县第三小学 苏清敏
学校:______ 班级:_________姓名:_________座号:______得分:_____
(总分110分,卷面分3分)
一、语言积累库.(12分)
1、补充词语.(6分)
天( )日( ) ( )书( )善 ( )断( )连
( )往( )来 ( )( )争辩 ( )声( )语
2、补充句子.(6分)
⑴春风又绿江南岸,_______________________.《泊船瓜洲》
⑵洛阳城里见秋风,_______________________.《秋思》
⑶_______________,切切故乡情.(张九龄)
⑷所以你们要像花生,它虽然_________,可是___________.《落花生》
⑸_________________,自满十事九空.
二、字词花篮.(21分)
1、读拼音,写汉字.(10分)
jí cù líng hún zhà yóu wǎ lì zhān yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、细心找出错误的汉字,在该字下画“______”,并纠正.(5分)
亲爱的爸爸:您好!您在运方好吗?我狠想念您.我的学习成织有近步了.您有空尝回家吧.( )
3、写出下面词的近义词和反义词.(6分)
近义词:安顿( ) 颤抖( ) 赞赏( )
反义词:昔日( ) 绝望( ) 肯定( )
三、句子银行.(10分)
1、按要求变换句子.(6分)
⑴一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花.(缩句)
__________________________________________________
⑵降落伞徐徐下降.(改为比喻句)
__________________________________________________
⑶两个新旧社会,真是鲜明的对比.(用修改符号修改病句)
2、写出句子运用的说明方法.(2分)
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.( )
3、用“……可以……可以……可以……也可以……”造句.(2分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
四、阅读空间.(24分)
(一)课内品读.(10分)
阅兵式完毕,已经是傍晚的时候.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空.天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红.群众游行就在这时候开始,游行队伍分东西两个方向出发.他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
晚上九点半,游行队伍才完全走出了会场.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城.
1、文段选自课文____________,这部分主要写的是______________.(2分)
2、理解词语.(2分)
完毕:_________________ 擎着:____________________
3、面对游行队伍,毛主席是怎样做的?请用“~~~~”画出来.(2分)
4、对于中国人民的伟大领袖——毛泽东,你了解多少?请用自己的话写一写.(4分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(二)课外赏析.(14分)
从前,有母子两人.有一年遇上大旱,(棵 颗)粒未收,家中粮只够一个人食用.
于是,母亲对儿子说:“孩子呀,现在家中缺粮,如果我们娘俩吃的话,都要饿死;不如这样,我(已 己)活了70多岁了,你还年轻,改天你把我背到深山里葬了吧.”
儿子不愿意,可粮食越来越少,母亲苦苦(哀 唉)求,他终于同意了.
这一天,雪呼呼得下着,儿子背着母亲向深山老林走去.
山越来越深,雪越来越大.……走着走着,儿子忽然发现母亲用手(拆 折)着树枝,不断往雪地上扔.
儿子觉得奇怪,便问:“妈呀,你都要死了,还折这些树枝干嘛?”
母亲说:“孩子呀,我是怕你扔了我以后,自己找不到路回家呀!……”
1、给短文加一个合适的题目:_________________(2分)
2、给文中括号里使用恰当的汉字打“√”.(4分)
3、“深”字用部首查字法应查( )部,再查( )画.给它换个部首,可变成( )字.(3分)
4、真是天下慈母心啊!面对生死抉择,母亲把生的希望留给了儿子,自己选择了死亡,就在临死前,还为儿子不迷路而想尽办法.请你用“________”画出母亲的做法.(2分)
5、如果你是那个孩子,面对这样一位伟大无私的母亲,你会怎么做?(3分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
五、奖分题.(10分)
1、加标点.(8分)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱”父母读信后,一个笑一个哭,想想这是为什么?请为这封信加上标点,点出哭与笑的原因.
哭:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
笑:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
2、成语接龙.(2分)
道听途说——说三道四——( )——( )
六、涂鸦墙.(30分)
生活中有许多乐趣,如:养金鱼、集邮、学画画、种花草……请根据自己的兴趣爱好,自拟题目写一篇习作.
要求:重点部分写具体,要写出自己的真实感受或体会,400字以上.
附参考答案:
一、语言积累库.
1、补充成语.(每空0.5分,共6分)
长 久,能 善 ,藕 丝 ,古 今 ,不容 ,欢 笑
2、补充句子.(每空1分,共6分)
⑴明月何时照我还
⑵欲作家书意万重
⑶悠悠天宇旷
⑷不好看,很有用
⑸虚心万事能成
二、字词花篮
1、读拼音,写汉字.(每字1分,共10分)
急促,灵魂,榨油,瓦砾,瞻仰
2、细心找出错误的汉字,在该字下画“__”,并纠正.(每字1分,共5分)
远,很,绩,进,常
3、写出下面词的近义词和反义词.(每词1分,共6分)
近义:安置,颤动,赞扬
反义:现在,希望,反对
三、句子银行.
1、按要求变换句子.(每句2分,共6分)(略)
2、写出句子运用的说明方法.(2分)(列数字)
3、略
四、阅读空间.
(一)课内品读.
1、开国大典,群众游行.(每空1分,共2分)
2、完结,完了;高高举起.(每词1分,共2分)
3、毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”(2分)
4、可谈毛主席的诗词,伟人风采,普通人的情感世界等.(4分,酌情给分)
(二)课外赏析.
1、围绕母爱命题.(2分)
2、颗,已,哀,折(每字1分,共4分)
3、氵,8,探(每空1分,共3分)
4、走着走着,儿子忽然发现母亲用手折着树枝,不断往雪地上扔.(2分)
5、结合自己的感受谈.(3分,酌情给分)
五、奖分题.
1、哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少赚了很多钱.
笑:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多病少,赚了很多钱.
(每个标点1分,共8分)
2、四平八稳,稳如泰山.(每词1分,共2分)(其他合适的答案也可)
六、涂鸦墙.
一类文:(24—30分)符合题意,内容充实,中心明确,语言通顺,能正确运用标点符号.
二类文:(18—24分)基本符合题意,内容具体,结构基本合理,语言基本通顺,标点符号大部分正确使用.
三类文:(12—18分)中心基本明确,不够符合题意,内容不够具体,结构不够完整,语言不够通顺.
四类文:(0—12分)结构混乱,语意不明.
备注:1、没有题目或题目不完整,扣2分.
2、字数不足400字,每少50字扣2分,最多扣5分.
清新县第三小学 苏清敏
学校:______ 班级:_________姓名:_________座号:______得分:_____
(总分110分,卷面分3分)
一、语言积累库.(12分)
1、补充词语.(6分)
天( )日( ) ( )书( )善 ( )断( )连
( )往( )来 ( )( )争辩 ( )声( )语
2、补充句子.(6分)
⑴春风又绿江南岸,_______________________.《泊船瓜洲》
⑵洛阳城里见秋风,_______________________.《秋思》
⑶_______________,切切故乡情.(张九龄)
⑷所以你们要像花生,它虽然_________,可是___________.《落花生》
⑸_________________,自满十事九空.
二、字词花篮.(21分)
1、读拼音,写汉字.(10分)
jí cù líng hún zhà yóu wǎ lì zhān yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、细心找出错误的汉字,在该字下画“______”,并纠正.(5分)
亲爱的爸爸:您好!您在运方好吗?我狠想念您.我的学习成织有近步了.您有空尝回家吧.( )
3、写出下面词的近义词和反义词.(6分)
近义词:安顿( ) 颤抖( ) 赞赏( )
反义词:昔日( ) 绝望( ) 肯定( )
三、句子银行.(10分)
1、按要求变换句子.(6分)
⑴一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花.(缩句)
__________________________________________________
⑵降落伞徐徐下降.(改为比喻句)
__________________________________________________
⑶两个新旧社会,真是鲜明的对比.(用修改符号修改病句)
2、写出句子运用的说明方法.(2分)
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.( )
3、用“……可以……可以……可以……也可以……”造句.(2分)
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四、阅读空间.(24分)
(一)课内品读.(10分)
阅兵式完毕,已经是傍晚的时候.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空.天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红.群众游行就在这时候开始,游行队伍分东西两个方向出发.他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
晚上九点半,游行队伍才完全走出了会场.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城.
1、文段选自课文____________,这部分主要写的是______________.(2分)
2、理解词语.(2分)
完毕:_________________ 擎着:____________________
3、面对游行队伍,毛主席是怎样做的?请用“~~~~”画出来.(2分)
4、对于中国人民的伟大领袖——毛泽东,你了解多少?请用自己的话写一写.(4分)
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(二)课外赏析.(14分)
从前,有母子两人.有一年遇上大旱,(棵 颗)粒未收,家中粮只够一个人食用.
于是,母亲对儿子说:“孩子呀,现在家中缺粮,如果我们娘俩吃的话,都要饿死;不如这样,我(已 己)活了70多岁了,你还年轻,改天你把我背到深山里葬了吧.”
儿子不愿意,可粮食越来越少,母亲苦苦(哀 唉)求,他终于同意了.
这一天,雪呼呼得下着,儿子背着母亲向深山老林走去.
山越来越深,雪越来越大.……走着走着,儿子忽然发现母亲用手(拆 折)着树枝,不断往雪地上扔.
儿子觉得奇怪,便问:“妈呀,你都要死了,还折这些树枝干嘛?”
母亲说:“孩子呀,我是怕你扔了我以后,自己找不到路回家呀!……”
1、给短文加一个合适的题目:_________________(2分)
2、给文中括号里使用恰当的汉字打“√”.(4分)
3、“深”字用部首查字法应查( )部,再查( )画.给它换个部首,可变成( )字.(3分)
4、真是天下慈母心啊!面对生死抉择,母亲把生的希望留给了儿子,自己选择了死亡,就在临死前,还为儿子不迷路而想尽办法.请你用“________”画出母亲的做法.(2分)
5、如果你是那个孩子,面对这样一位伟大无私的母亲,你会怎么做?(3分)
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五、奖分题.(10分)
1、加标点.(8分)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱”父母读信后,一个笑一个哭,想想这是为什么?请为这封信加上标点,点出哭与笑的原因.
哭:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
笑:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
2、成语接龙.(2分)
道听途说——说三道四——( )——( )
六、涂鸦墙.(30分)
生活中有许多乐趣,如:养金鱼、集邮、学画画、种花草……请根据自己的兴趣爱好,自拟题目写一篇习作.
要求:重点部分写具体,要写出自己的真实感受或体会,400字以上.
附参考答案:
一、语言积累库.
1、补充成语.(每空0.5分,共6分)
长 久,能 善 ,藕 丝 ,古 今 ,不容 ,欢 笑
2、补充句子.(每空1分,共6分)
⑴明月何时照我还
⑵欲作家书意万重
⑶悠悠天宇旷
⑷不好看,很有用
⑸虚心万事能成
二、字词花篮
1、读拼音,写汉字.(每字1分,共10分)
急促,灵魂,榨油,瓦砾,瞻仰
2、细心找出错误的汉字,在该字下画“__”,并纠正.(每字1分,共5分)
远,很,绩,进,常
3、写出下面词的近义词和反义词.(每词1分,共6分)
近义:安置,颤动,赞扬
反义:现在,希望,反对
三、句子银行.
1、按要求变换句子.(每句2分,共6分)(略)
2、写出句子运用的说明方法.(2分)(列数字)
3、略
四、阅读空间.
(一)课内品读.
1、开国大典,群众游行.(每空1分,共2分)
2、完结,完了;高高举起.(每词1分,共2分)
3、毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”(2分)
4、可谈毛主席的诗词,伟人风采,普通人的情感世界等.(4分,酌情给分)
(二)课外赏析.
1、围绕母爱命题.(2分)
2、颗,已,哀,折(每字1分,共4分)
3、氵,8,探(每空1分,共3分)
4、走着走着,儿子忽然发现母亲用手折着树枝,不断往雪地上扔.(2分)
5、结合自己的感受谈.(3分,酌情给分)
五、奖分题.
1、哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少赚了很多钱.
笑:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多病少,赚了很多钱.
(每个标点1分,共8分)
2、四平八稳,稳如泰山.(每词1分,共2分)(其他合适的答案也可)
六、涂鸦墙.
一类文:(24—30分)符合题意,内容充实,中心明确,语言通顺,能正确运用标点符号.
二类文:(18—24分)基本符合题意,内容具体,结构基本合理,语言基本通顺,标点符号大部分正确使用.
三类文:(12—18分)中心基本明确,不够符合题意,内容不够具体,结构不够完整,语言不够通顺.
四类文:(0—12分)结构混乱,语意不明.
备注:1、没有题目或题目不完整,扣2分.
2、字数不足400字,每少50字扣2分,最多扣5分.
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