文章中只有老人、抱孩子的妇女、红领巾、小伙子四个人帮助捡杏子吗?作者为什么选择了这几个人来写呢?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/06 03:10:45
文章中只有老人、抱孩子的妇女、红领巾、小伙子四个人帮助捡杏子吗?作者为什么选择了这几个人来写呢?
弯弯的小路
骄阳似火.近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河.一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着.路窄,人挤.突然,“呼啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来……‖
无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”
人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着.拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子.吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣.这姑娘,正是她自己.
“闺女,别着急.”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆.“阿姨,给你.”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊.
红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……‖
姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子.
这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……‖
弯弯的小路
骄阳似火.近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河.一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着.路窄,人挤.突然,“呼啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来……‖
无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”
人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着.拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子.吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣.这姑娘,正是她自己.
“闺女,别着急.”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆.“阿姨,给你.”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊.
红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……‖
姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子.
这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……‖
老人、妇女、小伙子和红领巾是社会上各种的人代表,一起则是代表了社会上的大部分人,通过与回忆作对比,赞扬了人们的美好品质,说明了现在的社会很和谐
《散步》的第一段中,作者交代了人物,这四个人的次序能调换吗?
小红家杏子熟了,把杏子分成几堆,发现任意选出5堆,其中至少有两堆杏子个数差是4的倍数,结论正确吗,为什么
老人与鸽子为什么听了小伙子的话,“我”的心出其不意地黯淡下来?
在《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”作者为什么要着重描写老人和孩子的精神面貌?
你能修改下面的病句吗?我们来的消息传开了,附近的妇女 老人和孩子许多都跑来看我们.
《在柏林》中”车厢里净是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子.“这说明了什么?
修改病句:许多附近的妇女、老人、孩子都跑来看他们.
修改病句许多附近的妇女,老人和孩子都跑来看他们.
现在的孩子还戴红领巾吗?
老人叫住了我,说:"是我打扰你了吗,小伙子."改为第三人称转述句
在中作者真的想在见到摆渡老人吗?为什么?
这个童话的题目有一个小伙子赶着有一辆马车,遇上了大雨,在大雨中就不停的有人敲门,请求避雨,本来只能装下几个人的小马车,结