,《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标有哪些?

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：政治作业时间：2024/11/11 09:43:46

(一)目标
　　1．有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情；
　　2．喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题；
　　3．理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物；
　　4．愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流；
　　5．喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境.
　　(二)教育要求
　　1.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣；
　　2．结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系；
　　3．引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣；
　　4．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能；
　　5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索；
　　6.引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系,发现生活中的数学；
　　7.在解决问题的过程中帮助幼儿理解基本的数学概念,发展思维能力；
　　8.鼓励幼儿用多种方式来表现自己的探索过程和结果,表达发现的愉快并与他人交流、分

对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域目标的解读. 新《纲要》中幼儿园科学教育目标是怎样阐述的? 如何理解《幼儿园教育指导纲要》中教师角色中对观察儿童的论述幼儿园小,中,大班教育目标在科学教育上的区别现在等~几百个字吧如何理解幼儿园教育指导纲要中的教师角色中观察对幼儿园科学教育活动有哪些新的理解谁知道幼儿科学教育的目标有哪些幼儿园科学教育领域存在哪些误区,如何避免这些误区幼儿园科学教育领域存在哪些误区,如何避免这些误区? 幼儿园科学教育领域存在哪些误区、如何避免这些误区? 世界上科学领域的名人有哪些布鲁姆教育目标分类学的目标领域是什么