神马作文网以合作为话题的记述文要把“我”写进去!
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/06 19:31:33
以合作为话题的记述文要把“我”写进去!
不是议论文
不是议论文
“这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室.
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼.
“领导好!”我们异口同声地答道.
顿时,班主任喜笑颜开.
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!”
其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球.只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声.校长冲着领导笑得满脸是牙齿.
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校.”
“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华.”
“总之,大家是热爱学习的.”班主任来了个小结.
这时,领导、校长、班主任都笑了.我也笑了,只是有点苦苦的味道.
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”
我笑而不答.
很久.教室里没人吱声.班主任像蔫了的茄子,无精打采的.校长的脸上更是青一块,紫一块的.
“我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法.”领导打破沉默.
我心一横,反正豁出去了.
“我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作.合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通.隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪.我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼.看着他们青灰色的脸,我又笑了.等回过神来,领导正带头为我鼓掌.
我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼.
“领导好!”我们异口同声地答道.
顿时,班主任喜笑颜开.
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!”
其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球.只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声.校长冲着领导笑得满脸是牙齿.
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校.”
“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华.”
“总之,大家是热爱学习的.”班主任来了个小结.
这时,领导、校长、班主任都笑了.我也笑了,只是有点苦苦的味道.
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”
我笑而不答.
很久.教室里没人吱声.班主任像蔫了的茄子,无精打采的.校长的脸上更是青一块,紫一块的.
“我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法.”领导打破沉默.
我心一横,反正豁出去了.
“我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作.合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通.隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪.我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼.看着他们青灰色的脸,我又笑了.等回过神来,领导正带头为我鼓掌.
我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!