初中最值问题解决方法初中最值问题有哪些解决方法,最好能配有例题来讲解,高手给学渣介绍下经验
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/05 19:12:26
初中最值问题解决方法
初中最值问题有哪些解决方法,最好能配有例题来讲解,高手给学渣介绍下经验
初中最值问题有哪些解决方法,最好能配有例题来讲解,高手给学渣介绍下经验
学习中没有高手,学无分先后,达者即可为师.交流而已
初中涉及的数学求最值问题,复杂点就是二次函数在区间(t1,t2)内求最大值或最小值:
最值与极值的区别就是,极大值可能是最大值,可能不是最大值,与谁比较?-------端点函数值
极小值可能是最小值,也可能不是最小值,与谁比较?------端点函数值
所以,知识点要掌握两个问题:1、所在区间?区间端点处的函数值;
2、如何求极值?
方法有二:图形法、函数法,图形法比较简单易懂,建议你多熟悉各种函数的图形绘制方法
1、 对于抛物线 f(x)=ax²+bx+c 端点函数值为f(t1)=at1²+bt1+c f(t2)=at2²+bt2+c
绘制出抛物线的图形,根据其开口方向,即可判断函数有最大值还是最小值
a>0时,图形开口向下,图形有最大值,最大值点为顶点,最小值点在区间端点处取得
a
初中涉及的数学求最值问题,复杂点就是二次函数在区间(t1,t2)内求最大值或最小值:
最值与极值的区别就是,极大值可能是最大值,可能不是最大值,与谁比较?-------端点函数值
极小值可能是最小值,也可能不是最小值,与谁比较?------端点函数值
所以,知识点要掌握两个问题:1、所在区间?区间端点处的函数值;
2、如何求极值?
方法有二:图形法、函数法,图形法比较简单易懂,建议你多熟悉各种函数的图形绘制方法
1、 对于抛物线 f(x)=ax²+bx+c 端点函数值为f(t1)=at1²+bt1+c f(t2)=at2²+bt2+c
绘制出抛物线的图形,根据其开口方向,即可判断函数有最大值还是最小值
a>0时,图形开口向下,图形有最大值,最大值点为顶点,最小值点在区间端点处取得
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介绍一本好的初中物理竞赛书,要着重于方法讲解,例题与习题并重.有这样一本好书吗.请高手赐教,好的追加20.要真的有用有效
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高手给介绍下 最好能分解
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