有智者事竟成无聊出题： □□□□□□ 六个座位六张台子的顺序六张台子有着各不同的主人、颜色,主人读的书、用的簿、笔各不相

有智者事竟成
无聊出题：
□□□□□□ 六个座位六张台子的顺序
六张台子有着各不同的主人、颜色,主人读的书、用的簿、笔各不相同
提示： 左边：左边任何一个位置； 隔一位：中间有个位置
题目：
1. 红台子在黄台子的旁边.
2. 小建、小华、小丽 顺序排列.
3. 蓝台子左边有用铅笔的人.
4 用四色笔的人不用作文、画图簿.
5. 黄台子旁边有学化学的人.
6. 用画图簿的人的邻居不是学物理的.
7. 红台子旁边没有用单行簿的人.
8. 学数学的人与学政治的人隔三位,学化学的与学语文的隔两位.
9. 用钢笔的人的邻居不是用铅笔的.
10. 学数学的人右边有用英语簿的人.
11. 用几何簿的与用英语簿的隔两位,用单行簿的与用双行簿的隔一位.
12. 小丽与小花隔一位、小丽不用钢笔、小丽在小霞的右边.
13. 青台子、紫台子、黄台子 顺序分别各隔一位.
14. 用圆珠笔的与用铅笔的、用墨水笔的与用钢笔的 各隔一位.
15. 白台子的人用毛笔.
问题：
小龙在哪个座位?台子是什么颜色?读什么书?用什么笔和簿?
又在家找出了一些题,都是以前出的,其中这道智力题是我在读初二的
时候无聊出的,以此锻炼推理逻辑能力,觉得有可玩性,不忍浪费,又在此献丑了!这样的题我只要思考30分钟即可,如果拿笔纸解答不到几分钟也可,不过你们不要因此以为想想就能做出,很多朋友都做不出来,都说很难,说答出两问就是中智,全对就是上上智!题目只为抛砖引玉,纯粹娱乐!在此我又出积分45,望此有有能之士.

第4条不是说了” 用四色笔的人不用作文、画图簿.”怎么还会有”小龙坐黄桌子,读英语,用四色笔,用画图簿?”而且我没有发现题中有”英语”这本书,把我都搞糊涂了．
　　作文是书还是簿?按题中理解是簿吧?那就少了一种书啊?后来才明白这才是作者的高明之处!
　　”霞 建 华 丽 龙 花
　　青 白 紫 蓝 黄 红
　　园 毛 铅 墨 四 钢
　　后面的不唯一
　　回答者：aillony - 初入江湖 二级 4-13 23:30”
　　就是因为不唯一,所以不能这么排．
　　我的答案：
　　霞 建 华 丽 龙 花
　　白 青 蓝 紫 红 黄
　　毛 铅 墨 圆 钢 四
　　数 语 化 政
　　单 双
　　小华小花是几何簿跟英语簿,后来才明白不需要确定谁用物理书：小龙用画图簿的话则他邻居小丽可能是用物理书跟提示6矛盾,而小霞用画图簿的话则不会出现矛盾,所以小龙用的是作文簿．
　　我想推理时我们应该基于这样一个前提：或许这道题有一种以上的思考方式,有一种以上的逻辑程序,甚至有一种以上的结论,但是每一种思路只能产生唯一的确定的结论,否则我们就说这是不符合题意的不是好的逻辑应该舍弃．只有这样才能说这题有解并且唯一确定（我想这题只有唯一解）,才能说我的是正确答案（如果我的结果跟作者一样的话）．
　　做出来了就更加佩服作者了,真了不起,会解题跟能出妙题境界还是不一样的,这种差距可能我做一辈子题也无法逾越（何况我只是个俗人没事才做一下,又钻不进去）况且这还是初二出的!那时俺还处于”茹毛饮血”的未开化的时代,现在也才”刀耕火种”可能也就如此了吧,都一把年纪了．
　　做这个题用了100分钟,一开始题就理解不了,接着又理解错了,熟悉了题意思路又出现了问题：”aillony ”说的”后面的不唯一”找到正确的思路了：颜色的位置还有别的可能,可是少了一本书啊,少一个线索没法解吧?怀着对作者的信任做到了最后,直至最后一刻才得到了唯一的结论．（呵呵要坚持啊在此感谢作者奉献这么好的题）
　　回想一下觉得很冤枉,很多脑细胞都白白牺牲了,死在了路上而不是前线．比如作者解释了左边我却不能举一反三正确理解右边的含义,解不下去,怀疑题有问题,在此我要感谢”aillony”他的无私奉献是我的指路明灯．后来长时间盯着电脑把几个提示看窜了,大大地走了个冤枉路．
　　理解题意了,也参照”aillony”的了结果却不唯一．进一步的思考发现2个问题：1．按这种颜色顺序的话”12.小丽与小花隔一位、小丽不用钢笔、小丽在小霞的右边.”中 ”小丽不用钢笔”这个线索显的多余．2．发现少了本书对自己能走到头的信念是个严重的打击,甚至怀疑作者错了,幸好我有自知之明觉得是自己弱智罢了．走到最后我只能说自己幸运．
　　在此我想说这个题是一点问题都没有,但考虑到我们大部分人只是凡人的智力啊,能解释清楚一点,不要给我们太大压力是对我们弱势群体的人文关怀,也是人道主义的一种体现吧?