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拓展,

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/03 02:13:59
老师一步一步来吧,我是新手。
拓展,
解题思路: 先借助函数图象和已知确定a、b、c所在范围,然后由已知的f(a)和f(c)的大小证明要证不等式。
解题过程:
解答见附件。

最终答案:略