神马作文网《苦夏》答案
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/17 13:38:53
《苦夏》答案
（6分）“苦夏”包含以下几层意思：（1）无尽头的暑热；（2）人在夏天默默坚忍的苦斗；（3）苦夏锻造不寻常的品格,苦是生活中的“蜜”（每点2分,意思对即可）
15．（6分）（1）强者的感觉在于能够承受难以想象的重压.（3分,意思对即可）
（2）把自己的人生体验融入音乐才能得到最高的享受.（3分,意思对即可）
16．（4分）丰富文章内容,引出苦夏的滋味；（2分,意思对即可）与下文苦夏的艰辛形成对比,突出作者的人生感悟.（2分,意思对即可）
17．运用拟人、比喻、排比、反问等修辞方法.（2分）“它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力”运用拟人手法,形象写出酷热的由来；“但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样的辉煌的顶点?”运用拟人、反问修辞,形象地强调没有谁像苦夏那样把能量发挥到极致；“辽阔的秋,悠长的冬,遥远的春”,运用排比,表达对夏的急切盼望.（2分）结尾段表示对苦夏的崇拜、渴望、热爱之情.（2分,意思对即可
15．（6分）（1）强者的感觉在于能够承受难以想象的重压.（3分,意思对即可）
（2）把自己的人生体验融入音乐才能得到最高的享受.（3分,意思对即可）
16．（4分）丰富文章内容,引出苦夏的滋味；（2分,意思对即可）与下文苦夏的艰辛形成对比,突出作者的人生感悟.（2分,意思对即可）
17．运用拟人、比喻、排比、反问等修辞方法.（2分）“它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力”运用拟人手法,形象写出酷热的由来；“但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样的辉煌的顶点?”运用拟人、反问修辞,形象地强调没有谁像苦夏那样把能量发挥到极致；“辽阔的秋,悠长的冬,遥远的春”,运用排比,表达对夏的急切盼望.（2分）结尾段表示对苦夏的崇拜、渴望、热爱之情.（2分,意思对即可