“教也者,长善而救其失者也.”后两句是什么
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 07:21:35
“教也者,长善而救其失者也.”后两句是什么
《学记》 前面的话是,此四者,心之莫同也.
知其心,然后能救其失也.
教也者,长善而救其失者也.
“此四者,心之莫同也.”知道每个学生都有其特殊性.“知其心,然后能救其失也.”了解其特殊性,并据此来弥补其缺陷.“教也者,长善而救其失者也.”得其中道,发扬长处,而使缺陷不为害.
后面的话是善歌者,使人继其声.
善教者,使人继其志.
其言也,约而达,微而臧,
罕譬而喻,可谓继志矣.
“善歌者,使人继其声”,好的歌手唱了几遍,然后流行开来,这就是“继其声”.“善教者,使人继其志”,善教者,让学生继承他的志向.老师的象鼓舞人啊,“约而达”,话虽不多,但意思表达清楚.约是简约,“达”今天讲就是到位.“微而臧”,非常微妙,好像捉摸不定,但里面有很好的东西冒出来,“臧”就是善.“罕譬而喻”,给一个关键性的比喻,使你明白.这个关键性的比喻,一定要找一句厉害点的话来讲.
知其心,然后能救其失也.
教也者,长善而救其失者也.
“此四者,心之莫同也.”知道每个学生都有其特殊性.“知其心,然后能救其失也.”了解其特殊性,并据此来弥补其缺陷.“教也者,长善而救其失者也.”得其中道,发扬长处,而使缺陷不为害.
后面的话是善歌者,使人继其声.
善教者,使人继其志.
其言也,约而达,微而臧,
罕譬而喻,可谓继志矣.
“善歌者,使人继其声”,好的歌手唱了几遍,然后流行开来,这就是“继其声”.“善教者,使人继其志”,善教者,让学生继承他的志向.老师的象鼓舞人啊,“约而达”,话虽不多,但意思表达清楚.约是简约,“达”今天讲就是到位.“微而臧”,非常微妙,好像捉摸不定,但里面有很好的东西冒出来,“臧”就是善.“罕譬而喻”,给一个关键性的比喻,使你明白.这个关键性的比喻,一定要找一句厉害点的话来讲.
学者有四失最后一句话(教也者,长善而救其失者也.)的意思是?
学者有四失中“教也者,长善而救其失者也.”用现代汉语翻译下列句子.
“长善而救其失者也”中的“长”字怎么读?发哪个音?
学者有四失里面的教也者,长善而救其失也这句话是什么意思
择其善者而从之 其不善者而改之老子说的同样一句的话是什么
“择其善者而从之”中“而”的意思是什么?
英语翻译爱而知其臭 憎而只其善 善恶比书 是为是录 翻译长现代汉语 出自哪个文章啊``?
其称文小而其指极大,下句是什么.
见贤思齐焉见不贤而内自省也 和 择其善者而从之其不善者而改之 的区别是什么?
“公虽位充禄厚,而贫终其身.”的“而”是什么用法
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