阅读下面两段文言文(节选).完成下列各题。(共12分)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/16 23:15:17
阅读下面两段文言文(节选).完成下列各题。(共12分) (甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均《与朱元思书》) (乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工。,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉? (袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节) 注:①罗纨(wán):丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。 小题1:下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)
①余时为桃花所恋,竟不忍去。 译文: ②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉? 译文: 小题4:.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分) |
小题1:B (2分)
小题2:D (2分)
小题3:①我当时被美丽的桃花所折服,竟舍不得离开湖上。(2分 “去”1分 )
②这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢?(2分 问句句式1分)
小题4:寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、情操。(2分)但又流露出一种避世、避俗的心态。(2分)
小题1:这里考查一词多义考点。其中A:好像/你 C:生长/使……生存D:从/如果,所以选B二者都是“上下或左右”
小题2:这里考查通假字现象。A中“转”为通假字B中“被”为通假字C中“具”为通假字,所以选D。
小题3:翻译文句是中考文言文阅读必考题型之一。翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里应注意“竟”“道”等词语的理解。
小题4:这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式分析作者对待景物的主张和看法及态度。能结合文章做具体分析,意思表述合理即可。
阅读下面两段文言文(节选),完成小题。(共12分)
阅读下面两段文言文(节选),完成小题。(共13分)
阅读下面两段文言文(节选),完成小题。(共12分)【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。
阅读下面两段文言文(节选),完成问题。
阅读下面两篇文言文节选,完成题。(12分)
阅读下面两段文言文,完成题。(13分)
阅读下面两篇文言文节选,完成小题。(10分)
(二)阅读下面两段选文,完成10—13题。(共12分)
阅读下面两段文言文,完成下面题目。(12分)
阅读下面两段文言文(每题4分,共20分)
比较阅读 下面两段文言短文,完成下列各题。( 14 分)
阅读下面两段文言文,完成小题(18分)