神马作文网电子信息科学与技术和电子科学于技术一样吗?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/19 08:58:57
电子信息科学与技术和电子科学于技术一样吗?
专业前景 本专业是电子信息产业的重要基础和支柱之一.电子信息产业是一项新兴的高科技产业,有“朝阳产业”之称,有着巨大的潜力和广阔发展前景,需要越来越多的电子信息专业人才作为科研和生产管理的核心人员.
学科实力 拥有农业电气化与自动化、信号与信息处理、检测技术与自动化装置、生物物理4个硕士学位授权点.拥有电路分析、 电子技术、通信、图像处理、电子信息技术、自动控制、传感器与自动检测技术、单片机原理及应用、DSP技术与信息检测、嵌入式系统与智能仪器和分析仪器等一系列专业实验室.承担了十多项国家级、省部级科技项目和企业委托课题,取得了几十项国家级、省部级科技成果；特别是在近红外无损检测技术、光谱数据库、自动控制与检测、智能传感器开发、图像处理、数字信号采集处理与传送等方面成果显著.
培养目标 本专业培养具备电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和基本技能,受到严格的电子信息科学实验和研究训练,具有较强的逻辑思维能力和较宽的知识面,能在电子信息、计算机等相关领域和行业从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产和管理等工作的新型研究人才和高级工程技术人才.
专业特色 根据“加强基础,拓宽专业,提高素质,培养能力”的原则,围绕信息的采集、传输、处理、控制和分析应用,培养学生掌握现代电子信息系统的基本理论、知识和技能.一方面使学生能够从事系统设计、研制和开发,具有一定创新能力,另一方面为进一步深造打下了扎实的基础.
主干课程 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁波与电磁场、电磁兼容设计、信号与系统、信号处理、微机接口、传感器与自动检测技术、数据结构与算法、面向对象程序设计、专用集成电路设计、单片机原理及应用、DSP技术与信息检测、嵌入式系统与智能仪器、光谱信息处理、智能检测技术、分析仪器、智能仪器、虚拟仪器技术等.
所授学位 理学学士
就业方向 近年来就业率保持在95%以上,就业去向为电子信息、计算机等相关领域和行业,从事科学研究、教学、科技开发、生产和管理等工作.就业部门有高等院校、科研院所、电子信息和计算机类实业公司等.
深造情况 35%左右毕业生可以在信号与信息处理、检测技术与自动化装置、电路与系统、计算机应用技术等专业方向继续深造.
学科实力 拥有农业电气化与自动化、信号与信息处理、检测技术与自动化装置、生物物理4个硕士学位授权点.拥有电路分析、 电子技术、通信、图像处理、电子信息技术、自动控制、传感器与自动检测技术、单片机原理及应用、DSP技术与信息检测、嵌入式系统与智能仪器和分析仪器等一系列专业实验室.承担了十多项国家级、省部级科技项目和企业委托课题,取得了几十项国家级、省部级科技成果；特别是在近红外无损检测技术、光谱数据库、自动控制与检测、智能传感器开发、图像处理、数字信号采集处理与传送等方面成果显著.
培养目标 本专业培养具备电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和基本技能,受到严格的电子信息科学实验和研究训练,具有较强的逻辑思维能力和较宽的知识面,能在电子信息、计算机等相关领域和行业从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产和管理等工作的新型研究人才和高级工程技术人才.
专业特色 根据“加强基础,拓宽专业,提高素质,培养能力”的原则,围绕信息的采集、传输、处理、控制和分析应用,培养学生掌握现代电子信息系统的基本理论、知识和技能.一方面使学生能够从事系统设计、研制和开发,具有一定创新能力,另一方面为进一步深造打下了扎实的基础.
主干课程 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁波与电磁场、电磁兼容设计、信号与系统、信号处理、微机接口、传感器与自动检测技术、数据结构与算法、面向对象程序设计、专用集成电路设计、单片机原理及应用、DSP技术与信息检测、嵌入式系统与智能仪器、光谱信息处理、智能检测技术、分析仪器、智能仪器、虚拟仪器技术等.
所授学位 理学学士
就业方向 近年来就业率保持在95%以上,就业去向为电子信息、计算机等相关领域和行业,从事科学研究、教学、科技开发、生产和管理等工作.就业部门有高等院校、科研院所、电子信息和计算机类实业公司等.
深造情况 35%左右毕业生可以在信号与信息处理、检测技术与自动化装置、电路与系统、计算机应用技术等专业方向继续深造.