仿写!越多越好,谢谢!急用~@!
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/06 05:58:58
仿写!越多越好,谢谢!急用~@!
越多越好!~
要有例句和仿写的!
越多越好!~
要有例句和仿写的!
1.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定.
例句:人人都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.
仿句:
(北京市东城区)
2.根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面加点的句子再写一个句子.
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
(天津市)
3.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句.
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.
仿句:语文是 ,让我 ;
语文是 ,让我 ;
语文是 ,让我 . (山西省)
4.仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法.
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意.
仿句:
(陕西省)
5.仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的句子构成语意连贯的排比句.
人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , .
(安徽省)
6.在下面这段话的横线上填写恰当的语句,要求仿用画线语句的句式及运用比喻修辞手法,内容要前后照应.
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如 ,我们 ;
友谊如 ,我们 . (四川省)
7.仿照例句,将下面的句子补充完整.
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.
没有理想的人,他的生活如 .
(湖北省黄冈市)
8.仿照下列句式造句.(“爱”的对象可填人、景、物等)
例句:人人都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.
仿句:人人都爱 , , .
(长沙市)
9.“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑格的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而得的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子.
①
② (桂林市)
10.请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话,再写两个句子.
例句:信誉就是你结交朋友的桥梁.
仿句:信誉就是你 ,信誉就是你 .
(深圳市)
11.下面的例句描绘了春与秋的特点及带给人们的不同感受,请你结合自己的生活积累,仿照例句,写一个描绘“夏”或“冬”的句子.
芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的涌跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐.
仿句:
(山东省潍坊市)
12.仿照下面的例句造句.(字数不要求与例句相等)
例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达.
造句:
(江苏省镇江市)
13.请仿照例句,以“友谊”为话题造句.
例句:成功要用理想去引路,要用创造力是开拓,要用汗水去浇灌.
造句:
(四川省德阳市)
14.从除例句以外的23个大写英文字母中任选1个,发挥想像,仿写句子.(2分)
例句:A是一座金字塔,是进取.B是两个联结在一起的心,是友谊.C是未满的月牙儿,是缺憾.
仿句: , .
(江苏省常州市)
15.仿照下面的句子,以“蝴蝶”或“蜜蜂”开头写一段话.
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着.
仿句:
(江苏省徐州市)
16.仿照下面的句式,以“学习”、“读书”、“生活”、“友情”和“友谊”等为内容造句.
年轻,并非人生旅途中的一段时光,也并非粉颊红唇和体魂的矫健,它是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感生活中的一股勃勃朝气,是人生春色中的一缕清新.
例:友谊,并非酒席上的觥筹交错,也并非行为上的哥们儿义气,它是人生最美好东西,是集体的粘合剂.
仿句:
(浙江省宁波市)
17.仿照下面例句的句式特点、修辞手法,运用加点词语写一段话.
例句:惟有勤奋者,才能在浩瀚的知识海洋里猎`取到真知,才能不断开拓知识新领域,使自己变得聪明起来.
仿句:
(福建省泉州市)
18.下面的文字,先介绍风沙的进攻有两种方式,然后分别说明每种方式的特点及造成危害的严重程度.请仿照这种结构,写一段话,内容自定.
风沙进攻主要有两种方式.一种可以称为“游击战”.狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强.一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起.一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进.沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟.
仿段:
(北京市东城区)
19.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟.要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞方法.
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.
仿写:人生是 .
(江苏省连云港市)
20.根据下面的内容,依照加点的语句,在横线上各写一句话.
入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽满鲜花,团旗映着我们的面颊.那一刻,我的心里,蓝天如同浩翰的海洋;白云 ;鲜花犹如我们灿烂的未来; .
(江苏省扬州市)
21.根据提供的句子,仿照示例,写两个句子.
当那片云停在头顶上的时候,人们一起抬头仰望.
示例:一个饥饿的人说:“像一块面包.”
一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床.”
仿写:(1)
(2)
(江苏省泰州市)
22.联系语言环境,仿照画线的句子的句式,续写一个句子.
我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋中.我有时在环境恶劣的保尔筑路队中生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 ……文学,成了我的良师益友.
(江苏省宿迁市)
23.仿照下面两句的格式,发挥想象,再写三个关于书的比喻(字数可比例句略多).
书是钥匙,能开启智慧之门.
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰.
(1)
(2)
(3)
24.联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写一个句子,将某一名著的内容从某一侧面点出来.
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”.我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏;时而在曲径通幽的大观园中流连;
,……文学成了我的良师益友.
参考答案示例:
1.人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清. 2.青松
不惧风雪,是在告诉我们做人要刚毅坚强. 3.色彩缤纷的花园,流连忘返;意境深远的油画,惊叹不已;旋律优美的音乐,听之动容. 4.我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输事业献上全部了力量.(或:爬山虎不是攀附权贵的小人,而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游. 5.如果你是一棵小草,就装点春色.(或:如果你是一片云,就化作滴滴甘霖) 6.友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画. 7.断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿.(或:无舵的航船员,颠颠簸簸,没有方向) 8.略 9.畏惧错误就是毁灭创新. 畏惧错误就是毁灭想象. 10.创建事业的基础,内心安宁的保证. 11.略 12.生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望. 13.友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌. 14.D是一把竖琴,是快乐;O是一轮太阳,是朝气;S是曲线,是优美. 15.略 16.友情,并非深秋里的亚霜,也并非寒冬里的阴风,它是初春里的一缕阳光,是酷暑里的一片深阴. 17.略 18.学习有两种态度,一种是被动学习,被动学习是指学习目的不明确,只会循规蹈矩地机械学习.一种是主动学习,主动学习是指能带着问庋?埃?鞫?嘉?泻芮康闹魈宀斡胍馐丁?
19.人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐. 人生是一台戏,精彩的剧情演 绎着你创业的艰辛和成功的喜悦. 20.如同点点风帆;团旗犹如我们的誓言.
21.一个天真的孩子说:“像奶奶的白发.” 一个健壮的牧羊人说:“像我的羊群.” 22.在瀑布飞泻的花果山上嬉戏. 在情感纠葛的大观园中思索. 23.(1)书是良药,能医治愚昧之症.(2)书是乳汁,哺育人们成长.(3)书是最好的伴侣,伴我们度过美好人生. 24.时而在烟波浩淼的梁山泊上徜徉 时而在静寂无声的顿河岸边漫步.
例句:人人都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.
仿句:
(北京市东城区)
2.根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面加点的句子再写一个句子.
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
(天津市)
3.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句.
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.
仿句:语文是 ,让我 ;
语文是 ,让我 ;
语文是 ,让我 . (山西省)
4.仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法.
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意.
仿句:
(陕西省)
5.仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的句子构成语意连贯的排比句.
人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , .
(安徽省)
6.在下面这段话的横线上填写恰当的语句,要求仿用画线语句的句式及运用比喻修辞手法,内容要前后照应.
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如 ,我们 ;
友谊如 ,我们 . (四川省)
7.仿照例句,将下面的句子补充完整.
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.
没有理想的人,他的生活如 .
(湖北省黄冈市)
8.仿照下列句式造句.(“爱”的对象可填人、景、物等)
例句:人人都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.
仿句:人人都爱 , , .
(长沙市)
9.“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑格的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而得的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子.
①
② (桂林市)
10.请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话,再写两个句子.
例句:信誉就是你结交朋友的桥梁.
仿句:信誉就是你 ,信誉就是你 .
(深圳市)
11.下面的例句描绘了春与秋的特点及带给人们的不同感受,请你结合自己的生活积累,仿照例句,写一个描绘“夏”或“冬”的句子.
芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的涌跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐.
仿句:
(山东省潍坊市)
12.仿照下面的例句造句.(字数不要求与例句相等)
例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达.
造句:
(江苏省镇江市)
13.请仿照例句,以“友谊”为话题造句.
例句:成功要用理想去引路,要用创造力是开拓,要用汗水去浇灌.
造句:
(四川省德阳市)
14.从除例句以外的23个大写英文字母中任选1个,发挥想像,仿写句子.(2分)
例句:A是一座金字塔,是进取.B是两个联结在一起的心,是友谊.C是未满的月牙儿,是缺憾.
仿句: , .
(江苏省常州市)
15.仿照下面的句子,以“蝴蝶”或“蜜蜂”开头写一段话.
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着.
仿句:
(江苏省徐州市)
16.仿照下面的句式,以“学习”、“读书”、“生活”、“友情”和“友谊”等为内容造句.
年轻,并非人生旅途中的一段时光,也并非粉颊红唇和体魂的矫健,它是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感生活中的一股勃勃朝气,是人生春色中的一缕清新.
例:友谊,并非酒席上的觥筹交错,也并非行为上的哥们儿义气,它是人生最美好东西,是集体的粘合剂.
仿句:
(浙江省宁波市)
17.仿照下面例句的句式特点、修辞手法,运用加点词语写一段话.
例句:惟有勤奋者,才能在浩瀚的知识海洋里猎`取到真知,才能不断开拓知识新领域,使自己变得聪明起来.
仿句:
(福建省泉州市)
18.下面的文字,先介绍风沙的进攻有两种方式,然后分别说明每种方式的特点及造成危害的严重程度.请仿照这种结构,写一段话,内容自定.
风沙进攻主要有两种方式.一种可以称为“游击战”.狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强.一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起.一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进.沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟.
仿段:
(北京市东城区)
19.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟.要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞方法.
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.
仿写:人生是 .
(江苏省连云港市)
20.根据下面的内容,依照加点的语句,在横线上各写一句话.
入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽满鲜花,团旗映着我们的面颊.那一刻,我的心里,蓝天如同浩翰的海洋;白云 ;鲜花犹如我们灿烂的未来; .
(江苏省扬州市)
21.根据提供的句子,仿照示例,写两个句子.
当那片云停在头顶上的时候,人们一起抬头仰望.
示例:一个饥饿的人说:“像一块面包.”
一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床.”
仿写:(1)
(2)
(江苏省泰州市)
22.联系语言环境,仿照画线的句子的句式,续写一个句子.
我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋中.我有时在环境恶劣的保尔筑路队中生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 ……文学,成了我的良师益友.
(江苏省宿迁市)
23.仿照下面两句的格式,发挥想象,再写三个关于书的比喻(字数可比例句略多).
书是钥匙,能开启智慧之门.
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰.
(1)
(2)
(3)
24.联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写一个句子,将某一名著的内容从某一侧面点出来.
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”.我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏;时而在曲径通幽的大观园中流连;
,……文学成了我的良师益友.
参考答案示例:
1.人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清. 2.青松
不惧风雪,是在告诉我们做人要刚毅坚强. 3.色彩缤纷的花园,流连忘返;意境深远的油画,惊叹不已;旋律优美的音乐,听之动容. 4.我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输事业献上全部了力量.(或:爬山虎不是攀附权贵的小人,而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游. 5.如果你是一棵小草,就装点春色.(或:如果你是一片云,就化作滴滴甘霖) 6.友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画. 7.断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿.(或:无舵的航船员,颠颠簸簸,没有方向) 8.略 9.畏惧错误就是毁灭创新. 畏惧错误就是毁灭想象. 10.创建事业的基础,内心安宁的保证. 11.略 12.生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望. 13.友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌. 14.D是一把竖琴,是快乐;O是一轮太阳,是朝气;S是曲线,是优美. 15.略 16.友情,并非深秋里的亚霜,也并非寒冬里的阴风,它是初春里的一缕阳光,是酷暑里的一片深阴. 17.略 18.学习有两种态度,一种是被动学习,被动学习是指学习目的不明确,只会循规蹈矩地机械学习.一种是主动学习,主动学习是指能带着问庋?埃?鞫?嘉?泻芮康闹魈宀斡胍馐丁?
19.人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐. 人生是一台戏,精彩的剧情演 绎着你创业的艰辛和成功的喜悦. 20.如同点点风帆;团旗犹如我们的誓言.
21.一个天真的孩子说:“像奶奶的白发.” 一个健壮的牧羊人说:“像我的羊群.” 22.在瀑布飞泻的花果山上嬉戏. 在情感纠葛的大观园中思索. 23.(1)书是良药,能医治愚昧之症.(2)书是乳汁,哺育人们成长.(3)书是最好的伴侣,伴我们度过美好人生. 24.时而在烟波浩淼的梁山泊上徜徉 时而在静寂无声的顿河岸边漫步.