神马作文网办公室6S标准
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/18 21:00:53
办公室6S标准
一、整理
1、区分“要”与“不要”物品并将不要物品进行清除；
2、规划出不要的东西暂放区,明确要与不要的标准；
3、通过教育训练让全员了解不要物的标准与整理的观念；
4、决定实施整理的时间,并将整理用具提前备妥；
5、定期不断地实施且定期巡回检查；
6、整理后应马上进行整顿工作,二者是连续不可分的.
二、整顿
1、依据使用频率决定放置位置与放置量；
2、决定放置方式；
3、放置区定位画线；
4、决定每个放置区物品之责任班组长.
三、清扫
1、规划清扫责任区域；
2、班组长示范,树立样板；
3、进行定期清扫,清除脏污；
4、调查污染源,研究污染源发生对策；
5、建立清扫基准,规范活动.
四、清洁
1、彻底实施前述“3s”,并将清扫阶段的问题点层别分类；
2、针对问题点实施对策,并做好问题改善对策书；
3、由专会改善问题点,负责现场的人员一起参与学习讨论；
4、制订各类标准书,尤其是安全品质方面的作业标准应优先修订.
五、素养
1、不定期循环检查,确保种类作业标准彻底执行；
2、教育是否彻底；
3、主管是否关心；
4、全员对自己应做的事,就有能力制订计划表.
六、安全
1、严格执行各种安全政策及法规；
2、配置完善的安全设备和器材；
3、制定详细的安全操作规程和制度；
4、及时消除不安全的行为和状态；
1、区分“要”与“不要”物品并将不要物品进行清除；
2、规划出不要的东西暂放区,明确要与不要的标准；
3、通过教育训练让全员了解不要物的标准与整理的观念；
4、决定实施整理的时间,并将整理用具提前备妥；
5、定期不断地实施且定期巡回检查；
6、整理后应马上进行整顿工作,二者是连续不可分的.
二、整顿
1、依据使用频率决定放置位置与放置量；
2、决定放置方式；
3、放置区定位画线；
4、决定每个放置区物品之责任班组长.
三、清扫
1、规划清扫责任区域；
2、班组长示范,树立样板；
3、进行定期清扫,清除脏污；
4、调查污染源,研究污染源发生对策；
5、建立清扫基准,规范活动.
四、清洁
1、彻底实施前述“3s”,并将清扫阶段的问题点层别分类；
2、针对问题点实施对策,并做好问题改善对策书；
3、由专会改善问题点,负责现场的人员一起参与学习讨论；
4、制订各类标准书,尤其是安全品质方面的作业标准应优先修订.
五、素养
1、不定期循环检查,确保种类作业标准彻底执行；
2、教育是否彻底；
3、主管是否关心；
4、全员对自己应做的事,就有能力制订计划表.
六、安全
1、严格执行各种安全政策及法规；
2、配置完善的安全设备和器材；
3、制定详细的安全操作规程和制度；
4、及时消除不安全的行为和状态；