神马作文网《写给秋天》的现代文阅读!
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/13 20:25:15
《写给秋天》的现代文阅读!
1：从全文看,本文表达了怎样的一种感情?
2：文章第①段为什么要写春天的喧嚣、夏天的火热、冬天的寂寞?
3：从文中看,作者为什么喜爱秋天?
4：文中在写法上有那些特点?这样下好吗?
5：阅读本文,你获得了怎样的生活启迪?
1：从全文看,本文表达了怎样的一种感情?
2：文章第①段为什么要写春天的喧嚣、夏天的火热、冬天的寂寞?
3：从文中看,作者为什么喜爱秋天?
4：文中在写法上有那些特点?这样下好吗?
5：阅读本文,你获得了怎样的生活启迪?
1本文表达了作者对于秋天的喜爱和赞美.
2用春天的喧嚣、夏天的火热、冬天的寂寞来和秋形成对比,衬托出秋天独特的美独特的韵味.
3.因为（1）秋天的景色很美,使人感觉“安闲明澈”；（2）秋天和“我”结下了深厚的感情,“伴我度过那些复杂多变”的岁月；（3）秋天具有超强的容忍性.秋天是四季中颇受人们青睐的一个季节
4写法上运用第二人称
第二人称的使用使读者觉得作者是在和另一个对话,而不是在单纯的描写一种事物,在作者心中,秋天也是一种生命,用生命之间的对话来描述秋天,给予了秋天更多的生机
5.生活中无论有什么样的不幸,我们只要能以平静美好的心情和豁达超然的态度去看待它,不幸也就会成为美好的"纪念".
2用春天的喧嚣、夏天的火热、冬天的寂寞来和秋形成对比,衬托出秋天独特的美独特的韵味.
3.因为（1）秋天的景色很美,使人感觉“安闲明澈”；（2）秋天和“我”结下了深厚的感情,“伴我度过那些复杂多变”的岁月；（3）秋天具有超强的容忍性.秋天是四季中颇受人们青睐的一个季节
4写法上运用第二人称
第二人称的使用使读者觉得作者是在和另一个对话,而不是在单纯的描写一种事物,在作者心中,秋天也是一种生命,用生命之间的对话来描述秋天,给予了秋天更多的生机
5.生活中无论有什么样的不幸,我们只要能以平静美好的心情和豁达超然的态度去看待它,不幸也就会成为美好的"纪念".