如图,哪些是直角三角形,那些不是?说说你的理由.求过程,不要什么根号啥的!这是北师大版2013的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/30 01:37:28
如图,哪些是直角三角形,那些不是?说说你的理由.求过程,不要什么根号啥的!这是北师大版2013的
不知道你说的不要根号是不是不要用勾股定理.
要判断是不是直角三角形,其实就是找三角形里有没有一个角是90度.如图,就举例分析角ABC是不是直角.显然在方格纸上,角1+角2=90度,所以就判断角3是否等于角2即可.显然,角2的正切为4/3,而角3的正切不是4/3.
图画的太简陋了,将就着看看吧.其实在方格纸上看是不是直角三角形很简单.
再问: 是用勾股定理,但是我们老师没有教根号啥的,只会a²+b²=c²,我要的是过程,我只想问一下,怎么算这个方格啊?
再答: 假设每个小方格的边长为1。边AB和方格纸构成了直角三角形ADB,就可以用勾股定理了,AD²+BD²=AB²,即AB²=3²+4²=25。
再问: 好吧,多谢,不过我们老师没有在意,所以不用了,不过还是要谢谢你!
如图,哪些三角形是直角三角形,那些不是?说说你的理由.
如图 那些三角形是直角三角形 那些不是?说说你的理由
如图,哪些三角形是是直角三角形,哪些不是?说说你的理由
如图,哪些三角形是直角三角形,哪些不是?说说你的理由,
如图,哪些三角形是直角三角形,那些不是?说明你的理由.
说说你的理由!
判断函数的奇偶性 说说那些是奇函数 哪些是偶函数 哪些2个都不是?为什么
珊瑚虫是动物还是植物?说说你的理由.
你觉得这是一位狠心的母亲吗?说说你的理由.
《爱的教育》好书推荐:说说这本是在讲一个什么故事,你的推荐理由是什么?
溪居即事诗歌反映了诗人的什么思想?你是如何评价这种思想的?说说你的理由.
如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线AC上的点,且AE=CF,则四边形EBFD是平行四边形吗?说说你的理由.