1、文章的魅力有时藏在朗读中,朗读时要注意重音的把握,重音不同,强调的意思不同.请你依照示例,从重音的角度给句子进行朗读
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/22 16:49:45
1、文章的魅力有时藏在朗读中,朗读时要注意重音的把握,重音不同,强调的意思不同.请你依照示例,从重音的角度给句子进行朗读设计示例:终于,一年后,我成功地考到了第一个零分!朗读设计:“终于”要读重音,突出“斯蒂文弗”在这一年中学习的坚持不懈以及他最后考取零分的不易.句子:我吐了吐舌头,因为我感觉自己遇到了一个天底下最最可爱又最最愚蠢的老师.我的朗读设计:2、文章最后写道“泪水突然涌出我的眼眶.哽咽了许久,我终于脱口而出:“谢谢您……”你知道“我”此时“哽咽许久”的原因吗?请你根据你的阅读理解写一则120字的随感.
1、要求:一天没有考到零分,就要服从我的管理,好好学习!还得遵循必要的考试规则:试卷必须答完,不能一字不填就交卷,更不能离场脱逃.如果那样的话即视为违约.作用:促使“我”平时好好学习,考试时认真考试.
2、约定前考C,没有一点羞耻感.约定后一次考C,既羞愧,又暗骂自己不争气.最后考到零分时,脸红如枣,感到羞愧难当.或泪水突然涌出我的眼眶,哽咽了许久.
3、睿智(聪明)爱生、热情开朗、教育有方.
请采纳答案,支持我一下.
2、约定前考C,没有一点羞耻感.约定后一次考C,既羞愧,又暗骂自己不争气.最后考到零分时,脸红如枣,感到羞愧难当.或泪水突然涌出我的眼眶,哽咽了许久.
3、睿智(聪明)爱生、热情开朗、教育有方.
请采纳答案,支持我一下.
根据朗读重音的不同来补充句子
根据朗读重音的不同来补充句子.
给下面一句话加上四种重音的标法,同时说一说朗读重音处理后的不同句意
下面括号朗读时重音表示的意思
乡愁的朗读节奏和重音
朗读要注意重音,请指出下列的四句话中,标示重音符号的词强调的意思是什么?⑴他叫你明天回家.他 ⑵ 他叫你明天回家.你 ⑶
这句话朗读时的重音和停顿怎样确定?
1、朗读时要注意语句的轻重,前面标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密?请你选择一种最恰当的搭配方法,把序号填入括号中.
我想起来了.1:朗读的重音是句子中的词语是:句意是 2:朗读的重音是句子中的词语是; 句意是
说话时,重音不同,语意的侧重点也就不同,朗读下边的句子,按括号里的语意要求,把应该重读的词语表示出
下列加点的字是朗读时的重音,按括号里的提示朗读时重音有误的一项是()A.我爱【故乡】的杨梅(强调不是别处的杨梅)B.我在
用 / 标出下列句子的朗读停顿,并用 · 标出重音朗读的词(诗句在下)