设集合A为X2-3X+2=0,B为X2+2(A+1)X+A2-5=0,若U=R,A交B的补集为A 求A的取值范围
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 22:33:54
设集合A为X2-3X+2=0,B为X2+2(A+1)X+A2-5=0,若U=R,A交B的补集为A 求A的取值范围
若将1代入可算出答案可是此时不是要满足判别式=0吗同理对于X=2
若将1代入可算出答案可是此时不是要满足判别式=0吗同理对于X=2
A交 B的补集为A,说明A交B为空集
1.B无实数根
2.B有实根,但不是X=2 和 X=1
当x=1时 A=-1+根号3 A=-1-根号3
当x=2 A=-1 A=-3
答案就是 A不等于 -1 ,3 ,-1+根号3 -1-根号3
注B集合中的“A”和集合A代表2个完全不同的东西 不要混淆,你可以把B集合的“A”写成a,此题目就是求a的取值
再问: 若将1代入可算出答案可是此时不是要满足判别式=0吗同理对于X=2
再答: 首先 将1算出来的2个根带入B 能算出所求的A, 注意你是将根往方程里带,所以这个时候的求出来的A对应的判别式肯定会大于等于0
判别式大不大于0 都无所谓,可以反向分析。
B 为空集, 明显满足题目要求B并非空集, 只要B中的元素不是A的元素 也可以满足题目要求。所以只要把对应的根带入式子就好了。当式子成立的时候,就说明方程有的,判别式也会同时大于0的
再问: 可是对方程求判别式后则为24+8A当将1代入后意味着A只能为-3因为只有一个根
再答: 前面的是A集合, 后面的是数字A 不要把2这搞混淆了
你把题目改成这样
设集合A为X2-3X+2=0,B为X2+2(a+1)X+a2-5=0,若U=R,A交B的补集为A 求a的取值范围
这样让你求a的取值范围,会了吧, 不要把a等价成A, 是不同的东西
1.B无实数根
2.B有实根,但不是X=2 和 X=1
当x=1时 A=-1+根号3 A=-1-根号3
当x=2 A=-1 A=-3
答案就是 A不等于 -1 ,3 ,-1+根号3 -1-根号3
注B集合中的“A”和集合A代表2个完全不同的东西 不要混淆,你可以把B集合的“A”写成a,此题目就是求a的取值
再问: 若将1代入可算出答案可是此时不是要满足判别式=0吗同理对于X=2
再答: 首先 将1算出来的2个根带入B 能算出所求的A, 注意你是将根往方程里带,所以这个时候的求出来的A对应的判别式肯定会大于等于0
判别式大不大于0 都无所谓,可以反向分析。
B 为空集, 明显满足题目要求B并非空集, 只要B中的元素不是A的元素 也可以满足题目要求。所以只要把对应的根带入式子就好了。当式子成立的时候,就说明方程有的,判别式也会同时大于0的
再问: 可是对方程求判别式后则为24+8A当将1代入后意味着A只能为-3因为只有一个根
再答: 前面的是A集合, 后面的是数字A 不要把2这搞混淆了
你把题目改成这样
设集合A为X2-3X+2=0,B为X2+2(a+1)X+a2-5=0,若U=R,A交B的补集为A 求a的取值范围
这样让你求a的取值范围,会了吧, 不要把a等价成A, 是不同的东西
设集合A为X2-3X+2=0,B为X2+2(A+1)X+A2-5=0,若U=R,A交B的补集为A 求A的取值范围
设U=R,集合a={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0,若A的补集交B为空集,求m的值
设集合A={x|x2—5x+6},B=(x|x2—{2a+1}x+a2+a=0},若B含于A,求实数a的取值范围
设集合A={x|x2-4x=0},集合B={x|x2-2(a+1+a2-1=0).求A∩B=B,求实数a的取值范围
有关集合的运算设全集U=R ,A={x/x2} ,B={y/y=x^2+a} 若A的补集包含于B 求实数a 的取值范围
设集合A={x|x2+4x=0},集合B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},A真包含于B,求a的取值范围
设集合A=(X|X2-3X+2=0),B=(X|x2+2(a+1)X+(a2-5)=0.若AUB=A,求实数a的取值范围
设集合A={x/x2+4x=0},集合B={x/x2+2(a+1)x+a2-1=0,a属于R} 若A∪B=B,求a的值
设集合A={x│x2-5x+4=0},B={x│x2+2(a-1)x+a2+1=0},且A∩B=B.求实数a的取值范围
设全集为R,集合A={x|a≤x≤a+3},CRB={x|-1≤x≤5}.(1)若A交B=空集,求a的取值范围.(2)若
设集合A={x/x2-3x+2=0},B={x/x2-4x+a=0},若A交B=B,求实数a的取值范围.
1.设A={x|x=a2+2a+1,a属于R),B={y|y=-x2+2x+2,x属于R),求A交B,和A交B的补集.