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在结束了初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1～图 （2013•南平模拟）以下是根据某班学生一次数学测试成绩（成绩取整数，单位：分）绘制成的不完整的统计图表，请根据统计图表 （2008•广州二模）（1）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请根据图回答下列问题： 请认真阅读下面短文，并根据所读内容在文章后图表中的空格里填入最恰当的单词。 请认真阅读下面短文，并根据所读内容在文章后图表中的空格里填入最恰当的单词。注意：每空只填一个单词。 第五部分任务型阅读（共10小题；每小题1分，满分10分）请认真阅读下面短文，并根据所读内容在文章后图表中的空格里填入最恰 （2010•莆田）如图表示呼吸系统的结构模式图，请根据图回答： 第II卷（非选择题共35分）第四部分任务型阅读 (共10小题，每小题1分, 满分10分)根据所读内容在文章后图表中的空格 如图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题． 上司安排了一些诸如制作简单的报表,绘制图表,统计等工作（翻译,google免进） 英语作文：请根据下面图表所提供的信息,写一个调查报告.不少于70词. 麻烦老师解答：请根据所听的内容,在