第二题,不懂意思和做法

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/11 17:44:54

第二题,不懂意思和做法

设：师傅x徒弟y,列方程x+y=840；5/8x-2/3y=60,解方程x=480,y=360
再问：请问方程怎么解
再答：后面的方程前后都乘以3/2,得15/16x-y=90；然后和前面方程相加得31/16x=930，解得x=480，则y=360
再问： 15为什么变31呢
再答： x=16/16x，所以16/16x+15/16x=31/16x

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