六年级分数计算(2/2)+(3/4)+(4/8)+(5/16)+L+(11/2十次方)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/13 08:48:34
六年级分数计算
(2/2)+(3/4)+(4/8)+(5/16)+L+(11/2十次方)
(2/2)+(3/4)+(4/8)+(5/16)+L+(11/2十次方)
这实际上是个等比数列题,令要求的式子的值为t,然后列写2t的式子,观察t与2t表达式的区别,用2t-t=2-11/2的十次方+(1/2+1/4+····+1/2九次方)
所以 t=3059/1024
这就是最终结果,建议在学习中多了解倒序相减方面的知识.这些都是学习数列必须掌握的知识.
再问: 我是小学生,能简单点不?
再答: 我只能对中国的教育表示强烈的谴责,让小学生来做这种数列题,用错位相减法就是最简单的解决方法。 当然,若要使用暴力破解法,只有将所有项通分,2^10=1024,2^9=512,2^8=256,2^7=128,2^6=64,2^5=32,2^4=16,2^3=8····,分子上的乘法就交给你去算了,我实在是没有更好的方法了,这是最直观的算法,若你们老师又什么高明的方法,我也愿闻其详。
所以 t=3059/1024
这就是最终结果,建议在学习中多了解倒序相减方面的知识.这些都是学习数列必须掌握的知识.
再问: 我是小学生,能简单点不?
再答: 我只能对中国的教育表示强烈的谴责,让小学生来做这种数列题,用错位相减法就是最简单的解决方法。 当然,若要使用暴力破解法,只有将所有项通分,2^10=1024,2^9=512,2^8=256,2^7=128,2^6=64,2^5=32,2^4=16,2^3=8····,分子上的乘法就交给你去算了,我实在是没有更好的方法了,这是最直观的算法,若你们老师又什么高明的方法,我也愿闻其详。
8十(-2)十(-4)十1十(-3)计算
2X[5十(一2)3次方]一(一l一4l除2分之1)
1十2十3十4十5十6十7十8十9十10二?
1十2十3十4十5十6十7十8十9十10=
用简便方法计算:(2十1)(2的平方十1)(2的4次方十1)……(2的32次方+1)十1
简便 方法计算:2十4十6十8十.十|OO
1十2十3十4十5十6十7十8十9十10.98十99十100等于?
1十2十3十4十5+6+7十8十9十10十10000O
1+2十3+4十5十6十7十8十9十10十11十12十13个14十15+16+17十18十19十20十………一直十到10
(5a的2次方十2a一1)一4(3一8a十2a的2次方)
11计算 (1)1十2一3一4十5十6一7一8……十2009十2010一2011一2012= (2
1十3十5十7十……十2001等于?2十4十6十8十……十2000等于?