初一政治材料
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/19 00:07:26
初一政治材料
单元一
1.优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护.
2.爱心是营造良好班风的情感基础.
3.初中生做好自我调适,应注意:1)做好角色转换;2)做好心理上的调整;3)主动调整生活节奏.
4.做好阳光少年的实质是在学习和生活中保持一种积极的心态.
单元二
1.正确认识评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,这就是我们常说的“人贵有自知之明”.
2.自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质.
3.一个获的成功的人,首先是因为他有自信心.
4.自信是多次成功的积累.
5.勤奋是成功的基石.
单元三
1.做人从知耻开始.
2.羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量.
3.对羞耻感的正确方法是由“知耻”而“记耻”,由“记耻”而奋发.
4.自尊是成才和成功者必备的心理质量,是一个人成才与成功的重要条件.
5.自尊与自傲不同,自尊与虚荣不同.
单元四
1.姓名的使用和决定是公民的一项重要的权利.
2.姓名权是公民人格尊严权的重要内容.
3.绰号并都具有侮辱性,起绰号实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严.
4.诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理,还是一个民族综合素质的体现.
单元五
1.受人尊重的奥秘是要首先尊重别人.
2.人与人平等指人格和法律地位上的平等.
3.尊重别人,首先要认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的.
4.认识到人与人之间是平等的是尊重别人的前提.
5.生活中人与人的差异表现在家境的贫富、智力的差异、父母的职务地位.
单元六
1.“已所不欲,勿施于人”的关键是能否做到“将心比心,推己及人”.
2.人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,也表现在帮助他人解决问题上.
3.爱心有时是惊天动地的,更多时候则在于点点滴滴的真情实意之中.
单元七
1.人生活在社会中,宽容友善是人际关系的润滑剂.
2.宽容不能丧失原则,依法“讨回公道”,是对社会、他人最大的友善.
1.优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护.
2.爱心是营造良好班风的情感基础.
3.初中生做好自我调适,应注意:1)做好角色转换;2)做好心理上的调整;3)主动调整生活节奏.
4.做好阳光少年的实质是在学习和生活中保持一种积极的心态.
单元二
1.正确认识评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,这就是我们常说的“人贵有自知之明”.
2.自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质.
3.一个获的成功的人,首先是因为他有自信心.
4.自信是多次成功的积累.
5.勤奋是成功的基石.
单元三
1.做人从知耻开始.
2.羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量.
3.对羞耻感的正确方法是由“知耻”而“记耻”,由“记耻”而奋发.
4.自尊是成才和成功者必备的心理质量,是一个人成才与成功的重要条件.
5.自尊与自傲不同,自尊与虚荣不同.
单元四
1.姓名的使用和决定是公民的一项重要的权利.
2.姓名权是公民人格尊严权的重要内容.
3.绰号并都具有侮辱性,起绰号实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严.
4.诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理,还是一个民族综合素质的体现.
单元五
1.受人尊重的奥秘是要首先尊重别人.
2.人与人平等指人格和法律地位上的平等.
3.尊重别人,首先要认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的.
4.认识到人与人之间是平等的是尊重别人的前提.
5.生活中人与人的差异表现在家境的贫富、智力的差异、父母的职务地位.
单元六
1.“已所不欲,勿施于人”的关键是能否做到“将心比心,推己及人”.
2.人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,也表现在帮助他人解决问题上.
3.爱心有时是惊天动地的,更多时候则在于点点滴滴的真情实意之中.
单元七
1.人生活在社会中,宽容友善是人际关系的润滑剂.
2.宽容不能丧失原则,依法“讨回公道”,是对社会、他人最大的友善.