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赏析我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” 这句话

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/16 23:15:42
赏析我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” 这句话
赏析我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” 这句话
鸽子象征和平,同时他们也是最为普通的动物,如此不但暗含嘲讽,同时表现了德国侵略者的蛮横,风趣地抒发了小弗朗士的愤慨
以前学过的课文.表现了作者不受屈服的心,和深深爱国之情.作品的主题非常鲜明,作者要表现的就是民族的悲痛和对侵略者的控诉,但对这一主题的表现却选用了一个巧妙的角度.小说重点写法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后,侵略者强迫当地学校改教德语的事件.最后一课,是一个具有特殊意义的典型环境,因为从此以后学校里不许再教法语了,小孩从此要学习异国统治者的语言,接受异国文化.这是侵略者在军事强占以后进行的文化侵略.作者在这里把一个小学校里的一堂课的意义提高到向祖国告别的高度,使这一堂课的任何场景、细节都具有了庄严的意义.
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