神马作文网老树
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/14 10:29:19
老树
38．文章第一自然段连用了“站着（在）”,这样写是为了突出什么?
39．文章第五段划线处“生命之轻”、“生命之重”中的“轻”、“ 重”的含义分别是什么?
①“轻”的含义是 .
②“重”的含义是 .
40．作者在最后一段中不直接写“当春天来临时”,而写成“当杨柳风后,杏花雨间”,这样写的作用是什么?
41．下列对文章的分析与鉴赏,不正确的三项是（ ）
A．作者运用拟人的手法,表现了老树的寂寞和顽强.
B．“黄昏来了,冬季也已临近”,渲染了一种悲凉、萧条的气氛.
C．作者引用雪莱的诗句“如果冬天来了,春天还会远吗?”,寄托了对未来的美好愿望.
D．作者对老树表现了无限的伤感和同情.
E．文章大量使用问句,作用主要是把读者引进营造的氛围中去.
F．“夕阳无限好,只是近黄昏”与本文的旨趣最为接近.
答案： 38．突出老树所处的环境和不屈的精神. 39．①“轻”的含义是老树已衰老.②“重”的含义是它有顽强的精神.（意思接近即可） 40．与杨柳、杏花形成对照,表明老树有顽强的生命力. 41．BDF
39．文章第五段划线处“生命之轻”、“生命之重”中的“轻”、“ 重”的含义分别是什么?
①“轻”的含义是 .
②“重”的含义是 .
40．作者在最后一段中不直接写“当春天来临时”,而写成“当杨柳风后,杏花雨间”,这样写的作用是什么?
41．下列对文章的分析与鉴赏,不正确的三项是（ ）
A．作者运用拟人的手法,表现了老树的寂寞和顽强.
B．“黄昏来了,冬季也已临近”,渲染了一种悲凉、萧条的气氛.
C．作者引用雪莱的诗句“如果冬天来了,春天还会远吗?”,寄托了对未来的美好愿望.
D．作者对老树表现了无限的伤感和同情.
E．文章大量使用问句,作用主要是把读者引进营造的氛围中去.
F．“夕阳无限好,只是近黄昏”与本文的旨趣最为接近.
答案： 38．突出老树所处的环境和不屈的精神. 39．①“轻”的含义是老树已衰老.②“重”的含义是它有顽强的精神.（意思接近即可） 40．与杨柳、杏花形成对照,表明老树有顽强的生命力. 41．BDF