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在滑轮组中 求拉力对物体做的功,为什么拉力对物体做的功就是总功.即W=FS?.急

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/12 04:17:23
在滑轮组中 求拉力对物体做的功,为什么拉力对物体做的功就是总功.即W=FS?.急
在滑轮组中 求拉力对物体做的功,为什么拉力对物体做的功就是总功.即W=FS?.急
你的目的是拉物体,所以对物体做的功是有用功,即Gh是有用功.虽然你拉的是物体,但你无法避免动滑轮的重,或者绳子的重和摩擦,就产生了额外功,所以拉力做的功是总功.
再问： 如果已经告诉我们物体重力，绳子提升高度，物体提升高度，与总功.....也就是可以求得出有用功 和总功，那为什么拉力对物体做的功还是总功？？？让我满意的大大悬赏
再答： 在滑轮组当中，公式为W有=Gh，W总=FS，其中G为物体的重力，h为物体提升高度，F为人的拉力，S为绳子提升高度。在你的问题中，如果知道了总功和绳子提升高度，那么F=W总/S，这是吻合的。 我刚才已经说过了，你的目的是去拉那个物体，但实际上你用的力并没有全部都用于拉物体，你还要拉动滑轮，还要克服摩擦力之类的，所以拉力所做的功就是总功。在物理书上，额外功的意思是并非我们需要但又不得不做的功，假如我们忽略摩擦和绳重，那么对动滑轮做的功就是额外功。而总功是有用功加额外功，有用功是对物体做的功，额外功是对动滑轮做的功，施力物都是这个拉力，所以拉力做的功就是总功。
再问： 拉力对物体做的功不就是物体所需要的功，那应该是W=GH 才对啊...
再答： 我发现楼主对于有用功、额外功和总功的概念有点混淆，或者说转不过弯来。这样吧，我们先不说滑轮组，我们先把总功和有用功分清楚。比如说你要运沙子上楼，沙子装在布袋子里，那么你把重100N的沙子提高6米所做的功就是有用功，而你把重5N的布袋子也一起提高了6米，这时对布袋子做的功就是额外功，而总功则等于有用功+额外功，很显然拉力对物体做的功不等于物体所需要的功。 初二下册的物理书上96页，就是我所举的例子，分析也很详尽，如果我的语言表达太混乱了，可以看看教材上的（教育科学出版社的）
人用拉力F通过滑轮组拉动物体,拉力对物体做得功指有用功还是总功? 拉力对物体做功 拉力做的功 物体做的功 有什么区别?怎么算的?（滑轮） 在把600牛的物体匀速提高2m的过程中、拉力做的功为1500焦 求1滑轮组对重物做的功2滑轮组滑轮的机械效率 用如图所示的滑轮组将500N的物体匀速提升2米,绳端拉力300N,求滑轮组对物体做多少功?人对滑轮组做多少功?若用此装置 拉力对物体做功,拉力做的功,物体做的功有什么区别? 怎么算的?（滑轮里） 斜面上拉力对物体做的功是求有用功还是总功 绳子段数怎么求?物体重力500N.作用在绳子自由端拉力F200N,滑轮组做的有用功1000J,拉力做的总功1200J.求 天花板对滑轮组的拉力=滑轮的重力+物体重力+向下拉力 天花板对滑轮组的拉力=滑轮的重力+物体重力-向上拉力 物理学中滑轮组的总功W=FS中的S是物体移动距离乘绳子的段数吗? 为什么w=GH?做功公式为：w=fs.但是当物体重力为40牛,拉力f为20牛,上升距离为4米时,物体做的功为什么会是16 质量为40kg的物体在100N水平拉力的作用下沿拉力的方向移动50cm求 1拉力对物体做了多少功2重力对物体做少功 一木块在斜面上受拉力向上运动那么物体受到的重力,支持力,拉力,摩擦力中,哪些力对物体做了功,哪些没有?...